Лекция 9 Полевой транзистор с управляющим p-n переходом, режимы работы, ВАХ.

Цель обучающая:

1. Усвоение обучающимися знаний по теме урока.

Цель развивающая:

1. Развитие аналитического, синтезирующего и абстрактного мышления, умений применять знания на практике.

2. Развитие умений учебного труда, инициативы, уверенности в своих силах.

3. Развитие умений действовать самостоятельно.

Цель воспитательная

1. Стремиться воспитать чувство аккуратности.

2. Способствовать воспитанию чувства гордости за избранную профессию.

3. Умению управлять эмоциями, бережного отношения друг к другу.

Тип урока: Урок изучения нового материала и первичного закрепления

Средства обучения: Вербальные: голос, речь, учебная литература, проектор.

Ход урока

1. Организационный момент:

a. Проверка состояния аудитории, внешнего вида студентов.

b. Наличие бейджей, учебных принадлежностей: ручки, тетради.

c. Присутствие студентов на занятии.

Опрос или тестирование.

3. Выдача нового материала:

a. С.

Закрепление.

Домашнее задание.

Итог урока (Рефлексия). Проверка выполнения работы. Выставление оценок.

Схемы включения транзистора

Для полевого транзистора выделяют три схемы включения:

1. Схема с общим затвором (ОЗ)

2. Схема с общим стоком (ОС)

3. Схема с общим истоком (ОИ)