Программа и инструментарий эксперимента

Программа эксперимента представляет собой описание экспериментально проверяемой гипотезы и процедур ее проверки (системы переменных, экспериментального фактора, ситуации (условий) эксперимента, экспериментальной и контрольной групп, инструментария эксперимента).

В инструментарий эксперимента входят протокол, дневник и карточка наблюдения.

Главным результирующим документом экспериментального метода является протокол эксперимента, в котором должны быть отражены следующие позиции:

1) наименование темы эксперимента;

2) точное время и место его проведения;

3) четкая формулировка проверяемой гипотезы;

4) содержание экспериментального фактора;

5) характеристика зависимых переменных и их индикаторов;

6) сущностное описание экспериментальной группы;

7) характеристика контрольной группы и принципов ее отбора;

8) описание экспериментальной ситуации;

9) характеристика условий эксперимента;

10) ход эксперимента, т.е. его обстановка:

- до введения экспериментального фактора;

- в процессе его ввода;

- после его введения;

- после окончания эксперимента.

11) оценка чистоты эксперимента и использованного инструментария;

12) заключение о достоверности гипотезы;

13) прочие выводы;

14) данные о составителях протокола и степени их согласия;

15) дата подписания протокола.

Поскольку экспериментальный метод сложнее других, зачастую в его применении допускаются ошибки. Назовем некоторые, наиболее распространенные:

Эксперимент проводится для получения информации, которая может быть получена иными, более простыми способами.

За эксперимент выдается включенное или стандартизированное невключенное наблюдение.

Нет органической связи проведенного эксперимента с целью, задачами и гипотезами исследования.

Допущена двусмысленность или иная существенная значимая неточность в формулировке гипотезы, вынесенной на экспериментальную проверку.

Неправильно построена теоретическая система переменных, перепутаны причины и следствия.

Экспериментальный фактор (независимая переменная) выбран произвольно, без учета того, что он должен играть роль детерминанты и поддаваться управлению со стороны исследователя.

Независимая и зависимая переменные не нашли адекватного отражения в эмпирических индикаторах.

Недооценено воздействие на зависимые переменные факторов, не входящих в независимую переменную.

Экспериментальная ситуация четко не определена, в силу чего эксперимент проводится с нарушением его условий.

Субъективные оценки экспериментальной ситуации преобладают над объективными характеристиками.

В ходе эксперимента выяснились такие важные свойства экспериментальной группы, которые не были известны до его начала.

Контрольная группа не представляет собой аналога экспериментальной группы по существенным для исследования параметрам.

Контроль над ходом эксперимента был ослаблен и\или неэффективен.

Инструментарий эксперимента нацелен лишь на фиксацию определенных данных (по типу инструмента наблюдения), а не на соблюдение чистоты эксперимента.

Выводы экспериментаторов подстраиваются (подгоняются) под гипотезу без достаточных на то оснований.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение эксперимента.

2. Перечислите основные признаки социального эксперимента.

3. Что такое экспериментальный фактор?

4. По каким основаниям классифицируются эксперименты?

5. Для чего необходимо выравнивание условий эксперимента?

6. Что такое рандомизация?

7. Что входит в инструментарий эксперимента?

8. Перечислите основные ошибки, допускаемые при проведении экспериментов.