Авторские школы

Авторская школа – экспериментальное образовательное учреждение, деятельность которого строится на основе ведущих психолого-педагогических и (или) организационно-управленческих концепций, разработанных отдельным автором или авторским коллективом.

Признаками авторской школы являются: системность, индивидуально-личностный характер, автономность и саморегулируемость, альтернативность возникновения и самореализации, преемственность развития, социальность проявления, инновационность позиций, противоречивость и проблемность развития.

Авторские школы классифицируют:

· по именам их создателей:

школа В.А. Караковского;

школа Е.А. Ямбурга.

· по обобщающим названиям идей:

школа самоопределения А.Н. Тубельского

· по созданным педагогами прошлого воспитательными системами:

школа А.С. Макаренко;

школа В.А. Сухомлинского.

К проверке и оценке знаний, умений и навыков учащихся предъявляются определенные педагогические требования:

- систематичность;

- объективность;

- всесторонность;

- дифференцированный и индивидуальный подход;

- разнообразие видов и методов;

- гласность;

- единство требований со стороны учителей и др.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основные государственные документы, которые определяют современное образование.

2. Какова роль всех ступеней отечественного образования в развитии личности.

3. В чем заключается гуманистический характер отечественной системы образования.