Защитные механизмы. Эго ребенка в раннем возрасте относительно слабо, однако оно должно иметь дело с сильными инстинктивными сексуальными импульсами

Эго ребенка в раннем возрасте относительно слабо, однако оно должно иметь дело с сильными инстинктивными сексуальными импульсами. На этой стадии потеря объек­та любви может породить тревогу, которая может сохраняться и на последующих стадиях. Позднее тревога может возникать из-за страха кастра­ции (на фаллической стадии) и страха перед Супер-эго (в латентном периоде и после его окончания).

Для того, чтобы справляться с источниками тревоги, Эго использует защитные ме­ханизмы. Однако защитные механизмы ограничивают функционирова­ние Эго и тратят психическую энергию на антикатексисы. Защитные механизмы работают бессознательно и могут препятствовать реалистическому поведе­нию. Люди используют, как правило, не все механизмы защиты, а выбирают некоторые из них.

Подавление - это главный скрытый механизм защиты Эго, лежащий в основе всех других видов защиты. Можно выделить два способа подавления. Во-первых, материал, ко­торый находится в предсознательном и, следовательно, доступен сознанию, отодвига­ется назад в бессознательное. Во-вторых, посредством цензуры можно запрещать бес­сознательному материалу проникать в предсознательное, в результате чего этот мате­риал будет оставаться бессознательным. Например, любой вид подавления применим к латентным сексуальным перверсивным импульсам, возникающим у индивидуума.

Сублимация– защитный механизм, который подразумевает направление инстинктивных сексуаль­ных импульсов в социально более приемлемое русло. Например, живописцы могут вы­ражать свою сексуальность в создаваемых ими произведениях искусства. Сублимация не обязательно является патологической.

Формирование реакциипозволяет признавать импульсы, противоположные тем, которые угрожают Эго. Например, сексуальные импульсы мо­гут отвергаться посредством чрезмерной стыдливости, отвращения и ненависти к сек­суальности.

Отрицание –защитный механизм, при которомЭго отвергает некое требование внешнего мира, не воспринимая то, что повлекло бы за собой признание неприятной реальной ситуации. Например, люди могут отрицать обратную связь других в связи с их агрессивным поведением.

Фиксация –задержка на более ран­ней стадии в связи с сильной тревогой при переходе на следующую стадию сексуального развития. Например, дети могут продолжать сильно зависеть от матери вместо того, чтобы создавать новые объект-катексисы.

Регресс -возврат на более раннюю стадию при наличии угрозы.

Проекция –защитный механизм, посредством которого Эго, имея дело с угрозой недопустимого инстинктивно­го импульса, превращает его во внешний импульс. Например, вместо того чтобы адекватно оценивать силу собственных агрессивных импульсов, человек может приписывать данные черты окружающим.

Нормальное развитиеподразумевает прохождение через последователь­ные стадии сексуального созревания без существенных фиксаций и регрессов, разви­тие Эго, которое хорошо справляется с воздействиями внешнего мира, развитие Су­пер-эго, основанное на идентификациях, которые являются конструктивными, а не чрезмерно жесткими и моралистическими, и развитие защитных механизмов, которые выпускают часть энергии Ид без серьезного ограничения функционирования Эго. Нор­мальное развитие - это динамический процесс, в ходе которого продолжается распре­деление и перераспределение психической энергии среди Ид, Эго и Супер-эго, трех систем психического аппарата.