Цель семинаров по данной содержательной линии. · проводить логико-дидактический анализ содержательной линии «Формирование представлений о геометрических фигурах и пространственных отношениях»;

Формировать умения:

· проводить логико-дидактический анализ содержательной линии «Формирование представлений о геометрических фигурах и пространственных отношениях»;

· определять иерархию целей изучения геометрического материала и отбирать приемы мотивации изучения конкретного геометрического материала;

· развивать логику и профессиональную интуицию в структурировании заданий на формирование геометрических понятий, построение геометрических фигур и развитие измерительных навыков;

· организовывать и управлять деятельностью учащихся на каждом этапе формирования геометрических представлений;

· выполнять логико-дидактический анализ изучения данной содержательной линии в школьных учебных комплектах по разным системам обучения, проводить сравнительный анализ содержания, объема и последовательности изучения данной содержательной линии.

Задания для самоподготовки

Тема занятия. Формирование пространственных