Вопрос 42: Фундаментальные взаимодействия: электромагнитное, сильное, слабое и гравитационное.

В ходе интервью, проведенных с наркозависимыми представителями молодого по­коления, были выявлены следующие типичные стратегии избегания вовлечения в по­требление наркотиков.

1. Стратегия поиска дополнительной информации о наркотиках. Одна из самых эффективных. Отмечается, что предрасположенность к вовлечению в потребление нар­котиков обратно пропорциональна объему достоверных (преимущественно медицин­ских) знаний о них. Многие респонденты, употребляющие наркотические препараты, отмечали, что начало «эксперимента» с наркотиками связано с любопытством и неосве­домленностью о последствиях. Индивиды, информированные о степени вреда употреб­ления наркотических веществ, имеющие наглядные примеры (наблюдавшие за протека­нием абстинентного синдрома у других, имеющие родственников или знакомых, утра­тивших здоровье или погибших от употребления наркотиков), практически не попадают в число наркоманов. Примерно так же воздействует дополнительная информация о со­путствующих заболеваниях (ВИЧ, гепатит В).

Стратегия информирования имеет низкую эффективность в связи с тем, что в послед­нее время отмечается «эффект усталости» молодежи от антинаркотической пропаган­ды, с одной стороны, обычно плохо организованной (по словам респондентов — «скуч­но и занудно»), с другой — молодежь предпочитает избегать негативной информации, не вписывающейся в ее видение окружающего мира или направленной на повышение уровня тревожности.


Мнения наркозависимых пациентов



2. Стратегия внутреннего самоопределения основана не только на информиро­ванности о последствиях и осознании неминуемых негативных последствий употребле­ния, но и на существовании у индивида иных жизненных установок. В их систему не вписывается употребление наркотических средств, зато вписывается способность отка­заться от наркотика в ситуации предложения, мотивировав это не опасением за состоя­ние своего здоровья, а наличием других приоритетов. Система приоритетов может бази­роваться на определенном занятии, несовместимом с употреблением наркотиков (на­пример, профессиональный спорт), или на Я-концепции, исключающей потребление наркотиков.

3. Стратегия избегания провоцирующих ситуаций состоит в исключении из кру­га общения субъектов, имеющих отношение к употреблению наркотиков. Ее эффектив­ность зависит от множества дополнительных факторов. Исследование показало, что пол­ная изоляция от носителей наркотической культуры трудновыполнима, поэтому реали­зация этой стратегии возможна лишь при наличии оптимальных условий.


 

Вопрос 42: Фундаментальные взаимодействия: электромагнитное, сильное, слабое и гравитационное.

Фундаментальные взаимодействия — различные, не сводящиеся друг к другу типы взаимодействия элементарных частиц и составленных из них тел. На сегодня достоверно известно существование четырех фундаментальных взаимодействий: гравитационного, электромагнитного, сильного и слабого взаимодействий. Исследуя окружающий нас мир, мы можем заметить множество самых разнообразных сил: сила тяжести, сила натяжения нити, сила сжатия пружины, сила столкновения тел, сила трения, сила сопротивления воздуха, сила взрыва и т.д. Однако когда была выяснена атомарная структура вещества, стало понятно, что все разнообразие этих сил есть результат взаимодействия атомов друг с другом. Поскольку атомы взаимодействуют в основном через электростатическое поле электронных оболочек, то, как оказалось, большинство этих сил — лишь различные проявления электромагнитного взаимодействия. Одно из исключений составляет, например, сила тяжести, причиной которой является гравитационное взаимодействиемежду двумя телами, обладающими массой. В 1930-е годы выяснилось, что ядра атомов состоят из нуклонов (протонов и нейтронов). Стало понятно, что ни электромагнитные, ни гравитационные взаимодействия не могут объяснить, что удерживает нуклоны в ядре. Было постулировано существование нового фундаментального взаимодействия: сильного взаимодействия. Однако в дальнейшем оказалось, что и этого недостаточно, чтобы объяснить некоторые явления в микромире. В частности, было непонятно, что заставляет распадаться свободный нейтрон. Тогда было постулировано существование слабого взаимодействия,и этого оказалось достаточно для описания всех до сих пор наблюдавшихся явлений в микромире. Первой из теорий взаимодействий стала теория электромагнетизма, созданная Максвеллом в 1863 году. Затем в 1915 г. Эйнштейн сформулировал общую теорию относительности, описывающую гравитационное поле. Появилась идея построения единой теории фундаментальных взаимодействий (которых на тот момент было известно только два), подобно тому, как Максвеллу удалось создать общее описание электрических и магнитных явлений. Такая единая теория объединила бы гравитацию и электромагнетизм в качестве частных проявлений некоего единого взаимодействия. Во второй половине XX столетия задача построения единой теории осложнилась необходимостью внесения в неё слабого и сильного взаимодействий, а также квантования теории. В 1967 году Саламом и Вайнбергом была создана теория электрослабого взаимодействия, объединившая электромагнетизм и слабые взаимодействия. Позднее в 1973 году была предложена теория сильного взаимодействия (квантовая хромодинамика). На их основе была построена Стандартная Модель элементарных частиц, описывающая электромагнитное, слабые и сильное взаимодействия. Экспериментальная проверка Стандартной Модели заключается в обнаружении предсказанных ею частиц и их свойств. В настоящий момент открыты все элементарные частицы Стандартной Модели, за исключением хиггсовского бозона. Таким образом, в настоящее время фундаментальные взаимодействия описываются двумя общепринятыми теориями: общей теорией относительности и Стандартной Моделью.








Дата добавления: 2015-02-25; просмотров: 1305;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.