Оценка глубины залегания намагниченных тел по градиентам различных порядков

Для оценки глубины залегания намагниченных тел иногда представляют интерес не сами аномальные значения, а измерения или вычисления различных их градиентов. На практике чаще всего измеряют вертикальный градиент, а при интерпретации магнитных аномалий кроме его учитывают еще и сведения о горизонтальных градиентах. Градиенты можно измерять с помощью магнитометра, а также получать численными методами. Горизонтальный градиент магнитного поля вдоль какого-либо направления может легко быть вычислен по данным нужного профиля, тогда как вертикальный градиент по таким данным вычисляться не может. Полученные градиенты магнитного поля имеют несколько интересных свойств. Аномалии градиентов стремятся разложить сложные графики полного вектора Т на составные части и автоматически удаляют региональный магнитный фон, оставляя более ярко выраженные аномалии (рис. 8.9).

 

 

Рис.8.9. Локализация магнитных аномалий

горизонтальным градиентом

 

Горизонтальные градиенты отображают величину уклона кривой изменения измеряемого элемента в какой-либо точке. Точные горизонтальные градиенты могут быть вычислены только в случае, когда аномалии имеют большую ширину, т.е. расстояние до источников больше расстояний между пикетами наблюдений. В случае изучения неглубоко залегающих магнитных объектов, когда аномалии полного вектора Т и его составляющих имеют большие амплитуды и быстрое затухание, необходимо учитывать, что отдельные измерения могут производиться в пространстве далеко друг от друга, поэтому нет смысла принимать их в расчет. Точность вычисления градиента в этих условиях значительно снижается.

 








Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 806;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.007 сек.