Совет любви и логики № 4

То, что мы говорим, не всегда совпадает с тем, что слышат наши дети

Детям очень быстро становится ясен подтекст, независимо от того, заключен он в наших словах или в наших поступках. Каждое из приведенных здесь высказываний содержит как явный, так и скрытый смысл.

"Представляю тебе решить это самому, Джордж".

ЯВНЫЙ СМЫСЛ: "Ты можешь решить это сам".

СКРЫТЫЙ СМЫСЛ: "Ты умный и способный".

"Я дам тебе еще один шанс, Джун, но ты уж, пожалуйста, исправься".

ЯВНЫЙ СМЫСЛ: "Лучше исправиться".

СКРЫТЫЙ СМЫСЛ: "Ты не можешь это сделать. Я вынужден дать тебе еще одну возможность".

"О, Боже, зачем ты это сделал, Ли?"

ЯВНЫЙ СМЫСЛ: обычный вопрос.

СКРЫТЫЙ СМЫСЛ: "Это было очень глупо".

"Не выходи на улицу без пальто, Тэсса".

ЯВНЫЙ СМЫСЛ: простое напоминание.

СКРЫТЫЙ СМЫСЛ: "Ты не в состоянии сама позаботиться о себе".

Первая ножка стола: Меня любят удивительные люди.

Самая прекрасная любовь та, которая ни от чего не зависит. Наша любовь к детям не должна быть ничем обусловлена. Это нелегко, но выигрыш будет огромный. Настоящая, искренняя любовь должна проявляться независимо от достоинств и достижений наших детей. Это, однако, не означает, что мы должны одобрять любой их поступок.

К сожалению, слишком многие родители не дают своим детям возможности почувствовать их любовь. Некоторые считают, что проявляют ее, заставляя ребенка лучше себя вести или отучая от вредных привычек. Другие, яростно стремясь помочь подросткам в учебе, к примеру, заставляя сесть за уроки, выказывают столько "любви", что дети получают скрытую информацию о том, что с настоящей любовью придется подождать до тех пор, пока они не исправятся. Такие родители выражают свои чувства с помощью психологического давления и создания напряженной обстановки. Они забывают об истинных проявлениях любви (взглядах, улыбках и т. п.). Дети же, настроенные на бессловесное общение, но лишенные его, думают, что любовь родителей зависит от их успехов в школе. На самом деле контакт между родителями и детьми - открытое выражение любви - гораздо важнее, чем успехи или неудачи в учебе, спорте и т. п. Вот еще один парадокс: дети не могут стать лучше, пока мы не докажем им, что они хороши для нас такие, какие есть.

Сильные, умные родители дают понять своим детям, как в явной, так и в скрытой форме: "Мы тебя очень любим, как бы ты ни учился и как бы ни вел себя в школе или где-то в другом месте". Когда такая любовь подтверждается улыбкой, ласковым взглядом, нежным прикосновением, между родителем и ребенком возникает сверхпрочный союз. Попытаться достичь этого никогда не поздно, сколько бы лет не было вашим детям (а как вы, взрослые, себя чувствуете, когда вот так относятся к вам?). Открытое проявление искренней любви, не зависящей от каких-либо условий, несет детям важнейшую информацию. Они на всю жизнь запоминают то, что узнают от самых близких людей - членов семьи и некоторых учителей, и бессознательно, а иногда и сознательно стараются доказать, что те правы.

Вторая ножка стола: У меня достаточно знаний и умения, чтобы это сделать.

Чтобы сформировать у детей высокую самооценку, родители должны давать им понять, что у них достаточно знаний и умения для достижения успеха. Каждый ребенок должен чувствовать, что может достойно соперничать с другими детьми в классе, на футбольном поле, дома - везде, где они общаются друг с другом. Дети должны знать, что у них есть все необходимое для самостоятельного решения жизненных проблем. Это не могут сделать за них папа или мама. Только они обладают теми качествами, которые помогут им добиться успеха.

Эти знания и умение дети приобретают с помощью подражания. Пример родителей помогает им развивать хорошее отношение к себе и формировать высокую самооценку. Чтобы быть достойными подражания, родители должны сознавать, что дети постоянно наблюдают за ними и на их поведении учатся, как нужно действовать в различных ситуациях. "Не будьте слишком строги, если ваши дети не всегда слушают вас, но помните, что они видят ваши поступки" - так считают мудрые родители.