Грамматический нюанс 2. Обратите внимание! Русский вариант этого диалога можно изменить, но английский его вариант останется таким же!
Обратите внимание! Русский вариант этого диалога можно изменить, но английский его вариант останется таким же!
Они учителя? – Are they teachers?
Да. – Yes. They are.
Хорошие? – Are they good ones?
ТЕХНИКА РЕЧИ 1
Пример: Он хороший учитель.
He is a good teacher. Is he a good teacher? He isn’t a good teacher.
| 1. Он – противный лентяй. 2. 3. He | 5. | Они – отвратительные педанты. |
| 2. Она – выдающаяся личность. | 6. | Мы – печальные пессимисты. |
| 3. Вы – омерзительный зануда | 7. | Вы – противный везунчик. |
| 4. Я – симпатичный оптимист. | 8. | Я – веселый фантазер. |
9. Ты – активный лидер. 10. Она – привлекательная фантазерка.
ТЕХНИКА РЕЧИ 2
1. Он всегда занят: он выдающийся учитель и великолепный работяга.
2. Он общительный человек? – Да, очень. Но, к сожалению, он неудачник, хотя всегда много работает.
3. Ты ужасная зануда, потому что ты никогда не валяешь дурака.
4. Он ужасный сплетник, паникер и подлиза. И вообще, он отвратительная личность, поэтому я практически никогда не общаюсь с ним на работе.
5. Они домоседы? – Да, страшные! Никогда никуда не выходят.
6. Честно говоря, я вовсе не храбрец. А Вы?
7. Она замкнутая и грустная. И вообще, она пессимистка.
8. Он необыкновенная личность! Такая умница! Такой фантазер!
9. Пенсионеры редко бывают мечтателями.
10. Он никогда не пашет на работе, он самый обыкновенный лентяй и зануда, к тому же. В общем, он полное ничтожество.
ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
вовсе не – not at all
и вообще – generally, in general , on the whole(в целом)
общаться – to mix with,
Дата добавления: 2015-01-24; просмотров: 939;