КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ. 1. Горизонтальные движения глаз: направо-налево.
1. Горизонтальные движения глаз: направо-налево.
2. Движение глазными яблоками вертикально вверх-вниз.
3. Круговые движения глазами: по часовой стрелке и в противоположном направлении.
4. Интенсивные сжимания и разжимания глаз в быстром темпе.
5. Движение глаз по диагонали: скосить глаза в левый нижний угол, затем по прямой перевести взгляд вверх. Аналогично в противоположном направлении.
6. Сведение глаз к носу. Для этого к переносице поставьте палец и посмотрите на него - глаза легко "соединятся".
7. Частое моргание глазами.
8. Работа глаз "на расстояние". Подойдите к окну, внимательно посмотрите на близкую, хорошо видимую деталь: ветку дерева, растущего за окном, или на царапинку на стекле. Можно наклеить на стекло крохотный кружок из бумаги. Затем направьте взгляд вдаль, стараясь увидеть максимально удаленные предметы.
Каждое упражнение следует повторять не менее 6 раз в каждом направлении.
Комплекс упражнений для профилактики близорукости
1. Для профилактики близорукости полезны следующие упражнения (исходное положение сидя, каждое повторяется 5-6 раз):
2. Откинувшись назад, сделать глубокий вдох, затем, наклонившись вперед, выдох.
3. Откинувшись на спинку стула, прикрыть веки, крепко зажмурить глаза, открыть веки.
4. Руки на пояс, повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки; повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки, вернуться в исходное положение.
5. Поднять глаза кверху, сделать ими круговые движения по часовой стрелке, затем против часовой стрелки.
6. Руки вперед, посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх (вдох), следить глазами за движением рук, не поднимая головы, руки опустить (выдох).
Указанные упражнения желательно повторять через каждые 40-50 минут работы за компьютером. Продолжительность однократной тренировки 3-5 минут.
Комплекс упражнений для снятия усталости с глаз
Снять усталость глаз помогут следующие упражнения:
1. Смотрите вдаль прямо перед собой 2-3 секунды. Поставьте палец на расстояние 25-30 см. от глаз, смотрите на него 3-5 секунд. Опустите руку, снова посмотрите вдаль. Повторить 10-12 раз.
2. Перемещайте карандаш от расстояния вытянутой руки к кончику носа и обратно, следя за его движением. Повторить 10-12 раз.
3. Прикрепите на оконном стекле на уровне глаз круглую метку диаметром 3-5 мм. Переводите взгляд с удаленных предметов за окном на метку и обратно. Повторить 10-12 раз.
4. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуйте глазами "восьмерку" в пространстве: по горизонтали, по вертикали, по диагонали. Повторить 5-7 раз в каждом направлении.
5. Поставьте большой палец руки на расстоянии 20-30 см. от глаз, смотрите двумя глазами на конец пальца 3-5 секунд, закройте один глаз на 3-5 секунд, затем снова смотрите двумя глазами, закройте другой глаз. Повторить 10-12 раз.
6. Смотрите 5-6 секунд на большой палец вытянутой на уровне глаз правой руки. Медленно отводите руку вправо, следите взглядом за пальцем, не поворачивая головы. То же выполните левой рукой. Повторить 5-7 раз в каждом направлении.
7. Не поворачивая головы, переведите взгляд в левый нижний угол, затем - в правый верхний. Потом в правый нижний, а затем - в левый верхний. Повторить 5-7 раз, потом - в обратном порядке.
Гимнастика для усталых глаз
1. Глубоко вдохните, зажмурив глаза как можно сильнее. Напрягите мышцы шеи, лица, головы. Задержите дыхание на 2-3 секунды, потом быстро выдохните, широко раскрыв на выдохе глаза. Повторить 5 раз.
2. Закройте глаза, помассируйте надбровные дуги и нижние части глазниц круговыми движениями - от носа к вискам.
3. Закройте глаза, расслабьте брови. Повращайте глазными яблоками слева направо и справа налево. Повторить 10 раз.
4. Поставьте большой палец руки на расстоянии 25-30 см. от глаз, смотрите двумя глазами на конец пальца 3-5 секунд, закройте один глаз на 3-5 секунд, затем снова смотрите двумя глазами, закройте другой глаз. Повторить 10 раз.
5. Положите кончики пальцев на виски, слегка сжав их. 10 раз быстро и легко моргните. Закройте глаза и отдохните, сделав 2-3 глубоких вдоха. Повторить 3 раза.
Комплексы
упражнений для глаз
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИЙ»
Тема 1: «История развития, роль и значение менеджмента организаций»
Начало менеджмента организаций положено работами «отца менеджмента» Фредерика У. Тейлора (1856-1915). Наиболее известные труды Ф.Тейлора: «Основы/Принципы научного управления (предприятием)», «Управление фабрикой», которые послужили исходной базой и дали толчок к развитию менеджмента организаций в США. А также в работах 1-й школы менеджмента: Г. Эмерсона – «12 принципов производительности», Г. Черча «Основы управления производством», Г. Ганта (1861-1916) «Организация труда» и др.
Теория эффективного менеджмента организаций развита в работах 2-й школы менеджмента: - А.Файоля «Общее и промышленное управление» (1916) и М. Вебера «Теория социально-экономической организации» (1920), а также в работах, относимых к 3-й и 4-й школам менеджмента (см. макеты плакатов 4-х школ).
«Организации» современного вида (группа людей, объединенная единством целей) – относительно новое явление в истории человечества. Развитие промышленности изменило все общество. Постепенно организации заняли центральное место в жизни людей и теперь оказывают огромное влияние на все наше общество. Организации находятся вокруг нас и разнообразно воздействуют на нашу жизнь, позволяя: -
1. - объединять ресурсы для достижения желаемых целей и результатов;
2. – эффективно производить товары и услуги;
3. – упрощать нововведения; использовать новейшие технологии;
4. – создавать ценности для владельцев, потребителей и сотрудников;
5 - решать другие разнообразные задачи.
Дата добавления: 2015-01-09; просмотров: 1169;