Закономерность увеличения длины тела

На первом году общее увеличение длины тела составляет 24-25 см,

на втором году 12-13 см, на третьем году – 7-8 см.

В возрасте 4 лет длина составляет 100 см,

если возраст меньше 4 лет, то рост (см)=100-8(4-n),

если больше 4 лет, то рост (см)=100+6(n-4), где n – число лет.

Ориентировочно в 8 лет рост 130 см, в 12 лет – 150 см.

Закономерность увеличения окружности грудной клетки:

В 2 - 10 лет +1,5 см ежегодно.

В пубертатном периоде - ежегодно + 3 см.

Таким образом, в 6 мес. - около 45 см, в 1 год -48 см, в 5 лет - 55 см, в 10 лет - 63 см.

Закономерность увеличения окружности головы:

От 1 - 10 лет +1 см ежегодно.

Таким образом, в 6 мес. - около 43 см, в 1 год -46 см, в 5 лет - 50 см, в 10 лет - 55 см.

Соотношение окружности головы и окружности груди:

при рождении окружность головы (34-36 см)

превышает окружность груди (32-34 см) на 1-2 см.

В 3-4 мес. эти параметры сравниваются.

К 1 году окружность грудной клетки превышает окружность головы на 1-2 см.

После 1 года окружность груди превышает окружность головы

на величину от n до 2n, где n – возраст ребенка.

*****

Оценка нервно-психического развития (НПР) ребенка раннего возраста проводится по анализаторам:

Аз. (анализатор зрительный) оценивается в возрасте от 1 мес. до 6 мес.

Ас. (анализатор слуховой) оценивается в возрасте от 10 дней до 6 мес.

Э. (эмоции) оценивается в возрасте от 1 мес. до 4 мес.

До. (движения общие) оценивается в возрасте от 1 мес. до 3 лет.

Др. (движения руки) оценивается в возрасте от 3 мес. до 12 мес.

Ра .(речь активная) оценивается в возрасте от 1 мес. до 3 лет.

Рп (понимание речи) оценивается в возрасте с 7 мес. до 3 лет.

Н. (навыки) оценивается в возрасте с 3 мес. до 3 лет.

Ср. (сенсорное развитие) оценивается в возрасте от 1 г 3 мес. до 3 лет.

И (игра) оценивается в возрасте от 1 г 3 мес. до 3 лет.

В результате оценки выделяют следующие группы НПР:

1 группа – все показатели соответствуют норме.

2 группа – отставание ряда показателей на 1 эпикризный срок.

3 группа - отставание ряда показателей на 2 эпикризных срока.

4 группа - отставание ряда показателей на 3 эпикризных срока.

5 группа - отставание ряда показателей на 4-5 эпикризных срока.

4,5 группа – это пограничные состояния, таким детям необходима консультация психоневролога.