Ценность научного эксперимента

- воспроизводимость → объективность;

- многократная повторяемость → фальсификация и верификация научных фактов.

Виды научного эксперимента

• исследовательский → новое знание;

• проверочный → подтверждение известного;

• демонстрационный → образование и просвещение.

Факторы эффективности измерения

- точность приборов;

- наличие общепринятой системы единиц измерения;

- физическое состояние исследователя.

Значение эмпирических методов исследования

- дают знание о внешних сторонах объекта;

- поставляют первичную информацию в виде научных фактов и эмпирических данных;

- создают эмпирический базис науки.

Эмпирический базис науки включает:

• факты (события, явления в конкретное время в конкретном месте);

• измерительные данные;

• статистические данные;

• схемы, макеты, предметные модели.

Формы знания на эмпирическом уровне познания

Научный факт – 1) знание о каком-либо событии, достоверность которого доказана; 2) знание, полученное опытным путем, т.е. в ходе наблюдений и экспериментов.

Описание – фиксирование результатов опыта с помощью определенных систем обозначения, принятых в науке.

Классификация – это разделение явлений и процессов на группы в зависимости от обнаруживаемых в них сходств или различий.

Методы исследования