Типология денотативных сем
По отношению к системе языка денотативные микрокомпоненты подразделяются на узуальные и окказиональные, системные и личностные, дизъюнктивные и инвариантные.
Узуальные семы входящие в системное значение слова, окказиональные — наведенные контекстом или ситуацией, не входящие в системное значение слова, а присоединяющиеся к нему лишь в коммуникативном акте. Узуальные семы обычно отражаются в словарях, окказиональные, естественно, нет. Окказиональные семы могут существенно изменить значение слова в речи. Ср. известное шуточное выражение: Есть простая ложь, наглая ложь и статистика. В значении слова статистика наводятся окказиональные семы «ложь» и «крайняя степень».
Необходимо разграничивать окказиональные и актуализованные периферийные семы. Например: — Не был у нас на мельнице-то? — Нет. — Загляни как-нибудь. Пруд там получился богатый, красивый. Покуда комарья нет — просто санаторий (А. Иванов. Вечный зов). Слово санаторий употреблено здесь в смысле «место приятного отдыха». В данном случае наблюдается актуализация периферийных сем значения. Ср. другое возможное употребление этого слова: В санатории, где я был, было очень холодно, все мерзли. Я так рад, что наконец дома! — Ну, у нас тепло, согреешься. Это тебе не санаторий! В данном случае наводятся семы «холодное место», они не входят в системное значение слова санаторий и не являются в нем даже периферийными.
Системные семы представляют собой семы, входящие в структуру семемы и являющиеся общеизвестными для «всего говорящего коллектива. Личностные семы существуют только в индивидуальной языковой компетенции и не входят в число общеизвестных.
Деление сем на системные и личностные во многом условно. Есть групповые семы, включаемые в значение того или иного слова группами людей (научные и профессиональные семы). Групповые семы могут переходить в личностные, личностные — в групповые. Существование личностных сем обусловлено самим отражательным характером значения: индивидуальный опыт всех говорящих различен, что и приводит к формированию в их языковых компетенциях личностных сем.
Количество и содержание личностных сем зависят от многих факторов — профессии, пола, жизненного опыта и др. Эта зависимость хорошо прослеживается в ассоциативных экспериментах. Так, содержание слов завод, университет, школа, армия, деревня, больница, война, тюрьма будет существенно различаться у разных категорий людей, в разной степени знакомых с соответствующими явлениями. Изменяются личностные семы и со временем. Личностными оказываются семы различных типов, и денотативные, и коннотативные <…>. Семасиология имеет дело преимущественно с системными семами.
По различительной силе разграничиваются интегральные и дифференциальные семы. Интегральными являются семы, общие для значений группы слов. Они не выполняют различительных функций в пределах соответствующей труппы. Дифференциальные семы различают значения сравниваемых слов, в группе они выполняют различительные функции. Интегральные семы могут быть с различным уровнем абстракции. Интегральные семы высокого уровня абстракции называют архисемами (Гак) <…>. Представляется удобным употреблять достаточно прозрачный термин «интегральная сема» для всех общих сем сравниваемых слов, независимо от степени абстракции семы, а термин «архисема» оставить за обозначением наиболее общей семы индивидуального лексического значения, относящей предмет к определенному классу (ср. медведь — «животное», стул — «мебель», стакан — «сосуд» и др.). Дифференциальной будет любая сема, конкретизирующая архисему в составе семемы.
Архисема в структуре семемы обладает существенной спецификой. Во-первых, она является центром, опорой семемы. В структуре семемы архисема всегда автономна, независима, а все остальные семы прямо или через другие семы определяют архисему, конкретизируют ее. Во-вторых, архисему отличает свойство, которое может быть названо неединственностью: для каждого значения может быть выделен целый ряд архисем, причем все они будут адекватными для данного значения. Это — следствие возможности рассмотрения одного и того же предмета с разных сторон и на разных уровнях абстракции, что приводит к подведению его в разных случаях под классы разного объема. Это, в свою очередь, означает, что каждый такой класс будет представлен в значении архисемой соответствующего уровня абстракции. Так, шкаф можно рассматривать и как мебель, и как неодушевленный предмет, и как предмет, и как артефакт, и как вещь — в зависимости от выбранной исследователем точки зрения, от выбранного им уровня абстракции. Репертуар можно определить как совокупность, набор, состав, список, перечень пьес и т.д. идущих в театре; галстук — украшение, деталь одеждыполоска ткани и т.д.
Проблема выделения архисемы значения тесно связана с проблемой категоризации предметов вообще. У.Чейф указывает, что в то время как индивидуализация предмета происходит только в акте его восприятия, его категоризация может в равной мере иметь место как при восприятии предмета, так и при вербализации прошлого опыта восприятия в акте говорения (1983). При этом категоризация одного объекта может быть разной у разных людей и у одного и того же человека в разные периоды осмысления предмета, например при непосредственном восприятии и спустя определенное время. Это и обусловливает возможность подведения одного и того же предмета в разных условиях и разными людьми под разные категории (классы).
В словарях обычно выбирают наиболее низкий уровень абстракции, так как такая архисема наиболее информативна для пользующихся словарем. Это — практический выход, но надо иметь в виду, что любая архисема — лишь одна из многих, которые могут быть приписаны данному значению. Архисемы в структуре значения образуют открытый ряд. Каждая архисема соответствует определенному уровню абстракции. Чаще всего архисемы описываются установившимися для данной лексической системы единицами метаязыка — предмет, явление, человек, животное, устройство, система, приспособление, растение и т.д., но возможны и любые новые архисемы. То, что в метаязыке есть два-три десятка ходовых названий для возможных архисем, не должно вводить в заблуждение относительно того, что количество архисем в языке этими двумя-тремя десятками и исчерпывается. Вследствие того, что архисема представляет собой не описание конкретного признака предмета, а результат логической операции по обобщению всех признаков предмета, архисемы теоретически неисчислимы, и какое-либо их ограничение может быть обусловлено только практическими потребностями лексикографического описания конкретных лексических единиц.
Таким образом генетически архисема в структуре значения производна от остальных конкретных сем, так как является обобщением последних, хотя в структуре «оформившегося» значения она выступает уже как структурно независимый семантический компонент, а остальные семы конкретизируют архисему, зависят от нее синтагматически <…> Выявление той или иной архисемы в значении обусловлено всегда конкретной необходимостью категоризации предмета — в акте речи или в акте внекоммуникативного логического осмысления предмета.
По степени яркости в значении различаются семы яркие и слабые. В структуре значения как явления психики разные семы могут по-разному осознаваться носителями языка. Одни оказываются по сравнению с другими более яркими, лежащими как бы на поверхности языкового сознания. Такие семы в первую очередь приходят на память, легко формулируются на метаязыке. Носитель языка, если его просят объяснить значение слова, называет эти семы в первую очередь. Они являются яркими. Семы, уступающие ярким по психологической осознанности в структуре значения, называются слабыми. Естественно, между яркими и слабыми семами нет четкой границы; кроме того, яркость семы может изменяться в акте речи. Возможны различия слов, основанные на разной яркости сем в ядре значения.
<…> Используя экспериментальные психолингвистические методики исследования значения, можно ранжировать семы по яркости. Так, эксперименты С.В.Анисимова показали, что в значении слова студент наиболее яркой будет сема «учится», а сема «молодой» оказалась в четыре раза более слабой, хотя она тоже вполне определенно входит в значение этого слова. В слове осел экспериментальным путем выявляются компоненты «глупый» и «упрямый», причем компонент «глупый» выделяется в два раза чаще, чем компонент «упрямый», что свидетельствует о разной яркости этих компонентов значения.
Ядерные семы обычно выступают как более яркие по сравнению с периферийными, неосновными в значении, однако часто наблюдаются и достаточно яркие периферийные семы, которые не только не уступают по яркости ядерным, но и превосходят по этому параметру многие ядерные семы. Например, достаточно яркими в структуре значения являются такие периферийные семы, как: бетон — дешевизна, январь — холод, песок — неплодородность, улитка — медленность передвижения, осколки — не представляют ценности, тюк, мешок — тяжелый и т. д.
Особенно заметно доминирование одних сем над другими по яркости в признаковых словах. К примеру, компонент «очень красивая» явно доминирует в значении слова красавица над семами «лицо» и «женский пол»; сема «очень высокий» доминирует над семой «лицо» в значениях слов дылда, каланча и т.д. Можно считать правилом, что дифференциальные ядерные семы всегда превосходят по яркости архисему ядра.
По характеру выявленности в значении различаются эксплицитные и скрытые семы. Эксплицитные семы представлены в значении непосредственно, явно, они не содержатся в каких-либо других семах, наполняют структуру значения, располагаясь одна за одной. Скрытые семы содержатся в других семах и наполняют значение «вглубь».
Семы, входящие в структуру значения, в иных условиях сами могут являться отдельными семемами других языковых знаков, а значит они структурно членимы, как всякие семемы. Приобретая статус семы какого-либо значения, они сохраняют свою сложную структуру, лишь «отводя» свои составные элементы в глубину нового значения, в котором им предстоит функционировать. Их структура как бы «упаковывается» в сему, которая для данного уровня рассмотрения значения выступает как целое, т. е. как эксплицитная сема. Семантические компоненты, содержащиеся в ней, и есть скрытые семы.
Те или иные скрытые семы могут быть свойственны единицам целых семантических разрядов лексики. Так, во всех словах, обозначающих людей, присутствует сема «лицо», которая содержит скрытые семы «одушевленность», «способность мыслить» и др. Во всех словах, обозначающих искусственно изготовленные предметы, выделяется сема «артефакт», где скрыты семы «предмет», «изготовленный человеком», «имеющий функцию» и т. д. <…>
Эксплицитные семы выявляются в значении при крупномасштабном его рассмотрении. При уменьшении масштаба в составляющих значение семах можно рассмотреть и другие, скрытые в них. При семантическом анализе исследователь как бы выбирает масштаб, в котором он будет рассматривать значение слова, и не углубляется в содержание каждой семы, принимая ее на данном уровне анализа как неделимую единицу. Таким же путем поступают, и говорящий и слушающий.
<…> Чем более конкретно значение слова, чем, следовательно, из большего числа сем оно состоит, тем оно глубже и объемней, так как в нем будет содержаться большее количество скрытых сем. <…>
По характеру конкретного содержания семы подразделяются на ряд типов. Прежде всего, выделяются постоянные и вероятностные семы. Постоянные семы отражают признаки, присущие объекту всегда, вероятностные — признаки, присущие объекту не всегда с той или иной степенью вероятности.
<…> Вероятностные семы могут отражать весьма существенные стороны объекта — функцию, применение, наличие характерных конструктивных особенностей и др. Далеко не всегда вероятностные семы отражаются в словарных дефинициях, хотя часть их находит лексикографическое отражение. В словаре вероятностные семы отражаются следующими единицами толкования: «большей частью», «как правило», «часто», «чаще», «иногда», «реже», «в основном», «большинство», «обычно», «время от времени». Анализ Словаря русского языка С. И. Ожегова показал, что в нем зафиксировано более 400 слов с вероятностными семами, 80% которых приходится на существительные. Именно в сфере существительного вероятностные семы играют наиболее заметную роль, обнаруживаясь практически во всех лексико-семантических группах. Выявлено свыше шестидесяти семантических признаков, имеющих вероятностные семные конкретизаторы. Наиболее частотны: сфера или место функционирования объекта: лужайка — небольшой луг, полянка, преимущественно на опушке или посреди леса; форма объекта или его составной части: брус — стержень, балка, обычно круглого или прямоугольного сечения; функциональное назначение объекта: флакон — небольшая плотно закрывающаяся бутылочка, преимущественно для духов, одеколонов; конструктивный элемент объекта: водевиль — короткая комическая пьеса.
Для существительных отмечены также вероятностные семы со следующими семантическими признаками: источник получения или материал изготовления объекта, окраска объекта, способ создания объекта, объект действия объекта номинации, способ осуществления действия и т.д.
Вероятностный характер могут иметь не только денотативные, но и коннотативные семы. Существенное своеобразие обнаруживают вероятностные семы при межъязыковом
сопоставлении.
В значении выделяются также ассертивные и диспозициональные семы. Ассертивые семы указывают на объективно, постоянно присущие денотату признаки, диспозициональные семы отражают признаки, которые приписываются «идеальному», классическому денотату, лучшему в своем роде. Например, слово мужчина образовано тремя основными ядерными ассертивными семами — «лицо», «взрослый», «мужской пол». Однако эксперименты с информантами, а также наблюдения за реальным коммуникативным функционированием слова в речи показывают, что в значение слова мужчина значительная часть носителей русского языка включает семы «высокий», «сильный», «смелый» (по мнению большинства, мужчина должен быть смелым, сильным, высоким). Этими признаками языковое сознание наделяет идеального мужчину, идеального представителя класса. Ср.: Эх, ты, а еще мужчина! А еще мужчина! и др., где актуализируются именно диспозициональные семы.
<…> Диспозициональные семы могут быть достаточно яркими в структуре значения: Экспериментальное исследование показывает, что, например, в значении слова летчик 43% опрошенных выделили сему «высокий», в значении слова студент 55% выделили признак «веселый», в слове артист 45% — сему «красивый» и т. д. Диспозициональные семы всегда имеют вероятностный характер, но далеко не все вероятностные семы являются диспозициональными, так как не все они отражают идеализированные признаки объектов номинации: многие вероятностные семы фиксируют просто непостоянство присутствия какого-либо объективного признака в предмете номинации.
Классификация сем по содержанию предполагает также выделение четких и нечетких сем. Четкие семы — это семы, содержание которых лишено субъективизма; денотативные сферы, очерчиваемые такими семами, жестко отграничены друг от друга, например «мужской пол» — «женский пол». Нечеткая сема имеет размытое, нечетко очерченное содержание, и выделяемая ею денотативная сфера частично может пересекаться с денотативной сферой другой семы с этим же семантическим признаком, например семы роста, силы, возраста, размера и т.д., относящиеся как к количественной, так и к качественной оценке. Нечеткие семы допускают субъективные колебания при их отнесении к денотативной сфере.
'} Четкость/нечеткость семы определяется четкостью/нечеткостью семного кощретизатора, входящего в сему j (см. выше). Нечеткие семы могут быть описаны как переменные семантические величины, или, пользуясь терминологией Л. Заде, как лингвистические переменные, т. е. такие переменные «значениями которых являются не числа, а слова или предложения» (Заде, 1976, с. 10). Как отмечает Л. Заде, «если значения численной переменной изображают графически точками на плоскости, то значения лингвистической переменной можно изобразить графически как площадки с нечетко очерченными границами. Именно благодаря такой интерпретации — использованию площадок, а не точек — лингвистические переменные могут служить средством приближенного описания явлений, которые настолько сложны или некорректно определены, что не поддаются точному описанию» (с. 11). Так, применительно к лингвистической переменной «Возраст» Л. Заде говорит о ее различных лингвистических значениях — молодой, очень молодой, старый, очень старый и др. Эти значения .представляют собой языковые .нечеткие ограничения на значения так называемой базовой переменной — в данном случае обозначение возрастав годах (20, 30, 40 и т. д. лет). \ Подобные нечеткие семы представляют собой понятия, [имеющие объективное, общее для всех содержание, но субъективный объем. Субъективность объема таких .понятий основана -на размытости их денотативной сферы, что ведет го |
<…> Экспериментальные исследования показывают, что нечеткие семы могут быть достаточно яркими в структуре значения и могут образовывать парадигматические ряды в системе языка. Так, по нечеткой семе размера «большой» парадигматический ряд образуют слова слон, танк, башня, гора, океан, туча, по семе «маленький» — муха, букашка, иголка, песчинка, кнопка и др.
Выделяются также позитивные и негативные семы. Позитивные семы отражают признак, наличествующий в денотате, негативные — отсутствие в денотате определенного признака. Подразделение сем на позитивные и негативные отражает реальное деление признаков предметов на положительные и отрицательные. Так, в понятии «восемь» присутствует позитивный признак «делимость на два» и негативный «неделимость на три».
<…> Негативные семы бывают двух видов — инклюзивные и эксклюзивные. Инклюзивные семы отрицают наличие отдельных конкретных признаков у предмета и выполняют дифференциальные функции в системе языка, отграничивая значение от других значений определенного тематического ряда. Такие негативные семы являются эксплицитными, они обычно достаточно яркие, исчислимы в значении, и многие из них отражены в словарных дефинициях единицами метаязыка — «лишенный», «не имеющий», «без», «не включающий», «относящийся не к ...», «вне» и др.
В Словаре С.И.Ожегова зафиксировано более 1000 слов с негативными инклюзивными семами, преимущественно существительные и прилагательные. Наиболее частотны негативные семы с семантическим признаком «отсутствие определенного конструктивного элемента»: планер — безмоторный летательный аппарат тяжелее воздуха; байдарка — узкая и легкая спортивная лодка без уключин; тахта — широкий низкий диван без спинки; палас — двусторонний ковер без ворса, а также: не образованное определенным образом, не обладающий определенным цветом, лишенный определенной черты характера, лишенный определенной социальной характеристики и др.
Эксклюзивные негативные семы, в отличие от инклюзивных, отрицают наличие всех признаков предмета, не совпадающих с тем, который отражен в значении в виде позитивной семы. Негативные эксклюзивные семы образуют открытый ряд, не поддаются исчерпывающему исчислению в структуре значения. Они «дополняют», «сопровождают» каждую позитивную сему, исключая из значения широкий круг сем с тем же семантическим признаком, но другими семными конкретизаторами. Любая позитивная сема, утверждая наличие какого-либо признака; самим фактом своего присутствия в структуре значения элиминирует открытый ряд других признаков, которые могли бы теоретически присутствовать в значении на месте данной позитивной семы, в рамках данного семантического признака. Например, в значении слова аптека есть сема «продажа лекарств» (семантический признак «основная функция»). Эта сема, входя в структуру значения, исключает такие семы, как «выдача книг», «продажа марок», «скупка старых вещей», «продажа овощей» и т.д. и т.п., т.е. все семы, возможные в рамках данного семантического признака.
Если инклюзивные негативные семы имеют отражательный характер и их присутствие в структуре значения объясняется самой спецификой объекта номинации и они не зависят генетически от каких-либо других сем в семеме, то эксклюзивные семантические компоненты негативного характера производны от позитивных сем и всецело обусловлены последними. Они подчиняются законам умозаключений и выводятся из позитивных сем путем логической операции, подобно архисеме значения. Эксклюзивные семы актуализируются в речи тогда, когда коммуникативные условия усиливают соответствующую позитивную сему и создают необходимость ее актуализации совместно с эксклюзивной негативной семой; при этом негативная сема всегда сопровождает «свою» позитивную сему, становясь при этом коммуникативно релевантной. Например: Я напрашивался в одном райжилотделе — дескать, возьмите меня в общественники... На меня так посмотрели, так посмотрели, словно бы я спятил, словно я весной спросил арбуз в аптеке. (А. Рубинов. Через черный ход в парадный). В слове аптека актуализована сема «продажа лекарств» и производная от нее сема «не-продажа овощей».
Инклюзивные негативные семы относятся чаще к ядерным семантическим компонентам, в то время как эксклюзивные семы в силу их вторичности, производности — к периферии значения.
Семантические компоненты могут быть классифицированы также по отношению к акту речи. В данном аспекте семы подразделяются на актуализованные и неактуа-лизованные. Актуализованные семы входят в актуальный смысл слова в акте речи, неактуализованные остаются нереализованными, за пределами актуального смысла слова, не активизируются в конкретном акте речи. Данные компоненты иногда называют виртуальными. Актуализируются обычно не все компоненты значения, а лишь их часть, что приводит к необходимости разграничивать значение-компетенцию и актуальный смысл слова.
Дата добавления: 2014-12-03; просмотров: 5801;