Система открытого образования

 

Курс лекций

 

Часть I

3-е издание, стереотипное

 

 

Ответственный за выпуск О.Н. Солдатова

В авторской редакции

Художник обложки О.А. Стасевич

Компьютерная верстка Н.М. Азаревич

 

 

Подписано в печать 2.02.2005.

Бумага офсетная. Формат /16.
Гарнитура Times. Печать трафаретная.

Усл.печ.л. 8,37. Уч.-изд.л. 9,0. Доп. тираж 220 экз. Заказ 271.

 

Академия управления при Президенте Республики Беларусь

ЛИ № 02330/0056905 от 01.04.2004 г.

ЛП № 02330/0056837 от 11.05.2004 г.

 

Отпечатано в Редакционно-издательском центре Академии управления
при Президенте Республики Беларусь с оригинал-макета заказчика.

220007, г. Минск, ул. Московская, 17.


 


[1] См.: Данилов А.Н. Становление и развитие социологии в Беларуси / Социология.1999. № 3. С.32-42.

[2] Социология. - Мн., 1998. С. 92-105

[3] См.: Кечина Е.А. Основные принципы построения системы показателей статистики личности / Социология. 1988. № 1. С. 71-75.

[4] См. Степин В.С. Исторический вызов и проблема общенациональной идеи/Социология. 199. №4. С. 18-28.

Система открытого образования

 

С.В.Лапина

 

Социология

 

Курс лекций

 

Часть II

3-е издание, стереотипное

 

 

Минск

 


УДК 316

ББК 60.5

Л24

Серия основана в 2001 году

Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

 

 

Лапина, С.В.. Л24Социология: курс лекций. Часть II / Лапина С.В. – 3-е стер. изд. – Мн.:Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2005. – 196 с. ISBN 985-457-364-8 (ч.II)     Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности "Государственное управление и экономика". УДК 316 ББК 60.5

 

 


ISBN 985-457-364-8 (ч.II) ã Лапина С.В., 2004
ISBN 985-457-362-1 ã Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ II. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА 7

ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ 7

Лекция 5. Социальное взаимодействие 7

Классическая концепция социального действия М.Вебера 7

Концепции действия, взаимодействия, социального пространства и социокультурной динамики в интегральной социологии П.Сорокина 11

Общая теория социального действия Т.Парсонса 21

Концепция действия в динамической социологии А.Турена 23

Теория коммуникативного действия Ю.Хабермаса 24

Концепции социального действия и социального пространства П.Бурдье 26

Теория структурации Э.Гидденса 27

Концепция самореферентной системы Н.Лумана 30

Символический интеракционизм 34

Теории социального обмена 38

Контрольные вопросы к теме №5 46

Литература 47

ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА 49

Лекция 6. Социальная структура общества 49

Социальная структура как результат социальной дифференциации 49

Сущность и критерии социальной дифференциации. Социальная дифференциация и способы ее регулирования 54

Социологический смысл и историческое значение теории классов и классовой борьбы 69

Социальные группы и социальные общности, их типология 77

Сущность социальной стратификации 81

Характеристики социальной мобильности в современном белорусском обществе 88

по уровню жизни и собственности (в % от общего числа) 91

Контрольные вопросы к теме №6 95

Литература 96

РАЗДЕЛ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ 98

ТЕМА 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ: СТРУКТУРА, ТИПЫ, ФУНКЦИИ 98

Лекция 7. Социальные институты: структура, типы, функции 98

Социальная организация как процесс и иерархическая целевая система социального взаимодействия 98

Характерные особенности социальных институтов 99

Социальные институты как субъекты социального изменения и развития. Идеологические функции социальных институтов 105

Контрольные вопросы к теме №7 107

Литература 107

ТЕМА 8. ОБРАЗОВАНИЕ И СЕМЬЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ 109

Лекция 8. Образование и семья в системе социальных институтов 109

Социальный институт образования в информационном обществе. Реформирование системы образования в Республике Беларусь 109

Проблемы и перспективы развития семьи и форм брачных отношений в современном обществе (на примере Беларуси) 114

Контрольные вопросы к теме №8 129

Литература 129

ТЕМА 9. СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ 131

Лекция 9. Социальное управление 131

Общество как регулируемая и управляемая социальная система 131

Место и роль социальных факторов в структуре управления 134

Управленческая культура, ее сущность, особенности формирования 143

Тест 1. «Кто есть я в этом мире» 149

Тест 2. Насколько Вы соответствуете идеалу делового человека? 153

Контрольные вопросы к теме №9 155

Литература 155

РАЗДЕЛ 4. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И ЕГО ВИДЫ 157

ТЕМА 10. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЕГО СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ 157

Лекция 10. Социологическое исследование, его структура и функции 157

Социологическое исследование в структуре социологического познания 157

Основные виды и типы социологических исследований 158

Отображение логики социологического исследования в его программе 162

Репрезентативность исследования 163

Контрольные вопросы к теме №10 166

Литература 167

ТЕМА 11. МЕТОДЫ СБОРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ 168

Лекция 11. Методы сбора социологической информации 168

Социологическая информация, ее основные виды 168

Анализ документов и социологическое наблюдение как методы сбора социологической информации 169

Социологическое наблюдение, особенности его организации 169

Метод опроса в социологии. Анкетирование и интервьюирование. Интервью в фокус-группах 169

Метод экспертных оценок, его виды, особенности организации 170

Контрольные вопросы к теме №11 181

Литература 181

ТЕМА 12. АНАЛИЗ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ (ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ) 183

Лекция 12. Анализ социологической информации и социологический прогноз 183

ВНИМАНИЕ КОЛЛЕГА! 185

СПАСИБО! 185

Контрольные вопросы к теме №12 190

Литература 191

Вопросы к зачету 193








Дата добавления: 2014-12-03; просмотров: 727;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.017 сек.