Рассмотреть на предложенном материале рассмотреть представителей различных отделов водорослей. Выписать в тетради представителей.
Вопросы для самоподготовки
1.Особенности строения и развития грибов.
2.Классификация грибов.
3.Какие бывают типы плодовых тел?
4.Особенности строения представителей класса Зигомицеты.
5.Особенности строения аскомицетов. Основные представители и их значение в природе и жизни человека.
6. Особенности строения базидиомицетов. Основные представители и их значение в природе и жизни человека.
7. Особенности строения базидиомицетов. Основные представители и их значение в природе и жизни человека.
8. Особенности строения лишайников. Основные представители и их значение в природе и жизни человека.
9. Подготовить реферат на одну из перечисленных тем:
- Съедобные представители Базидиомицетов.
- Культивирование съедобных представителей Базидиомицетов.
- Ядовитые представители Базидиомицетов.
- Заболевания растений, вызываемые представителями Базидиомицетов (Пыльная головня, Линейная ржавчина).
- Особенности строения и жизненного цикла, значение в природе и жизни человека представителей класса Аскомицеты (Спорынья, Дрожжи, Пеницилл).
-Заболевания животных, вызываемые представителями Аскомицетов и методы борьбы с ними (лишай розоцветный, рубромикоз, трихофития, фавус (парша)).
- Лишайники, распространённые на территории Украины, их биологическое и хозяйственное значение.
План работы
Изготовить временные микропрепараты из культуры водорослей хламиномонад, и рассмотреть их при помощи микроскопа. Сделать схематическое изображнение в тетеради (рис.13.1).
|
Рис. 14.1. Схема строения хламинодомонады (Chlamidomonas).
2. На гербарных и живых образцах рассмотреть представителей класса Водоросли (Algeae).
3. Рассмотреть на малом увеличении микроскопа строение таллома Дрожжей пивных. На Рис. 13.2 сделать обозначения:А - почкование; Б - половой процесс; М - мейоз; 1 - вегетативная особь; 2-3 - почкующиеся клетки; 4-5 - образование аска с аскоспорами; 6- почкующиеся аскоспоры.
Рис.13.1. Жизненный цикл дрожжей пивных.
4. На Рис. 13.2 сделать обозначения:1- мицелий, 2- шляпка, 3- ножка, 4- покрывало, 5- пластинчатый гименофор, 6- гимениальный слой, 7- базидия, 8- базидиоспоры, 9- соматогамия.
Рис.13.2. Жизненный цикл шампиньона.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 1466;