Глава 28. Понятие дифференциации уголовно-процессуальной формы

Дифференциация уголовно-процессуальной формы - это такое устройство судопроизводства, при котором наряду с обычным порядком имеют место процессуальные формы, предусматривающие как упрощение процедуры по несложным делам о преступлениях небольшой общественной опасности, так и усложнение ее по делам о наиболее опасных преступлениях либо делам, требующим особой процессуальной защищенности законных интересов обвиняемого или иных участников судопроизводства.

Вопрос о возможности упрощения отдельных процессуальных форм вызвал в свое время дискуссию в науке советского уголовного пронесса. Дифференциация форм процесса приобрела тогда как сторонников (В. Д. Арсентьев, А. П. Гуляев, В. Н. Кудрявцев, А. С. Кобликов, I П. Ф. Пашкевич, М. Л. Якуб), так и противников (М. С. Строгович, П. С. Элькинд, Н. А. Чечина). Последние считали основной тенденцией развития уголовно-процессуального права унификацию судопроизводства по всем уголовным делам на том основании, что единым является само понятие преступления. Возможность дифференциации они признавали лишь при условии непременного сохранения всех процессуальных гарантий. Сторонники дифференциации процессуальных форм в сторону их упрощения опирались в основном на заимствованную из законодательства ряда западных государств идею разделения уголовных правонарушений на преступления и уголовные проступки, обладающие по сравнению с преступлениями меньшей степенью общественной опасности и потому допускающие упрощение формы судопроизводства, приближающейся к административной.

Российский законодатель пока не пошел по пути дифференциации уголовных правонарушений на преступления и уголовные проступки, избрав компромиссный путь - понятие преступления остается единым, однако формы уголовного судопроизводства дифференцируются с использованием (вместе или порознь) следующих критериев: степени общественной опасности преступлений; степени сложности производства по уголовному делу; особенностей личности обвиняемо­го; наличия волеизъявления обвиняемого на применение соответству­ющей процедуры; уважения суверенитета иностранного государства. Дифференциация процессуальной формы в сторону усложнения порождает в российском уголовном судопроизводстве так называемые особенности производства по отдельным категориям дел либо особые порядки судопроизводства:

- в суде с участием присяжных заседателей (гл. 42 УПК);

- в отношении несовершеннолетних (гл. 50);

- о применении принудительных мер медицинского характера
(гл.51);

- в отношении отдельных категорий лиц, пользующихся служеб­ным иммунитетом от уголовного преследования (гл. 52);

- о межгосударственном взаимодействии или взаимопомощи по уголовным делам (ч. 2 ст. 3; гл. 53-55).

Дифференциация процессуальной формы в сторону упрощения дает начало различным видам целерантного (см. §1,2 гл. 20 пособия), т. е. упрощенного и ускоренного, производства:

- дознание (гл. 32 УПК);

- особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением (гл. 40);

- производство по уголовным делам частного обвинения (ст. 318,
319,321).

Ускорение и упрощение производства достигается не в ущерб пра­вам и законным интересам подозреваемого и обвиняемого, поскольку они имеют возможность в состязательном порядке воспользоваться всем объемом прав, предусмотренных уголовно-процессуальным за­конодательством. Более того, целерантный характер процесса обеспе­чивает срочность судебного разбирательства, т. е. его предоставление без неоправданной задержки. Это способствует, с одной стороны, стре­мительности, а значит, эффективности уголовной репрессии, а с дру­гой - быстрой судебной защите законных интересов самих обвиняе­мых.

 

ЛЕКЦИЯ № 18








Дата добавления: 2017-03-29; просмотров: 732;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.