Организация совершенствования управления
Производством
Повышение эффективности управления предполагает его систематическое совершенствование, которое становится важной конкретной функцией управления на предприятии (фирме). Для её выполнения создаётся специальный орган в виде творческой группы, отдела (службы), который должен отслеживать результативность управления всеми объектами на основе хорошо отлаженной компьютерной информационной системы, анализировать состояние управляемой и управляющей систем, выявлять организационные резервы и проектировать новые, более экономичные модели управления.
Сущность, цели и задачи совершенствования управления производством. Совершенствование системы управления представляет собой деятельность, направленную на более рациональную организацию управляющей системы, в целях достижения управляемым объектом наилучших социально-экономических показателей. Основная цель совершенствования системы управления на уровне предприятия (фирмы) состоит в повышении доходности и удовлетворении потребностей потребителей в качественной продукции, услугах.
Совершенствование системы управления производством (материальным или духовным) предусматривает разработку и поэтапное осуществление комплекса технических, технологических, организационных, экономических и социальных мероприятий. Можно назвать следующие задачи совершенствования систем управления:
·выявление и реализация организационных резервов;
·повышение эффективности труда работников аппарата управления;
·повышение технического уровня системы.
Резервы повышения эффективности управления могут быть классифицированы по следующим направлениям (рис. 18.5.1.):
1) резервы использования труда в сфере управления;
2) резервы использования предметов труда в управлении;
3) резервы использования средств труда в управлении.
Р | |||
Е | Резервы использования труда | ||
З | эффективности управления | ||
Е | Резервы использования предметов труда | ||
Р | |||
В | Резервы использования средств труда | ||
Ы |
Рис. 18.5.1.
1 Резервы использования труда в управлении включают:
·кадры (подбор, использование, квалификация);
·совершенствование технологии выполнения операций и процедур в процессе управления;
·улучшение структуры управляющей системы;
·совершенствование организации труда руководителей, специалистов и технических исполнителей;
·совершенствование методов управления;
·укрепление дисциплины;
·повышение личной ответственности;
·совершенствование контроля исполнения;
·совершенствование стиля руководства и повышения культуры управления;
·создание моральной удовлетворённости условиями труда;
·повышение материальной заинтересованности в результатах труда.
2 Резервы использования предметов труда в управлении включают:
·совершенствование процедур сбора, передачи, обработки, хранения и использования информации (научно-технической, экономической, оперативно-производственной);
·улучшение использования вспомогательных материалов;
·улучшение использования энергии.
3 Резервы использования средств труда в управлениивключают:
·улучшение использования зданий и сооружений;
·улучшение использования технических средств для механизации и автоматизации процессов управления, мебели, оборудования, административных помещений, инструментов, оргприспособлений, транспортных средств.
К совершенствованию управления должен быть применён комплексный и системный подход (рис. 18.5.2., 18.5.3.).
Комплексный подход | ||||||||||
Единство составных частей организации совершенствования управления | Увязка мероприятий по совершенствованию управления | |||||||||
Организация научных исследований и проектных разработок по совершенствования управления | Мероприятия по совершенствованию системы управления (функций, методов, органов, процессов управления) на конкретном объекте | |||||||||
Практическая деятельность по совершенствованию управления | Направленность мероприятий на улучшение экономических, технических, технологических, организационных, социальных и других показателей объекта управления | |||||||||
Подготовка и переподготовка управленческих кадров | ||||||||||
Рис. 18.5.2.
Системный подход к совершенствованию управления | ||||||
Обеспечение строгой последовательности в решении социально-экономических и организационно-технических задач совершенствования управления | Обеспечение плановости в работе по совершенствованию управления в соответствии с развитием объекта управления | |||||
Рис. 18.5.3.
Планирование совершенствования управления. Оно представляет собой научно обоснованное определение направлений, тенденций, целей, средств и результатов работы в данной области. План мероприятий по совершенствованию управления является частью плана предприятия (фирмы) по внедрению достижений научно-технического прогресса.
План совершенствования управления содержит следующие разделы:
1) подготовительные работы;
2) мероприятия по совершенствованию управления;
3) внедрение мероприятий по совершенствованию управления.
Примерная форма плана совершенствования управления на предприятии (фирме):
Наиме-нование меропри-ятий | Сроки выполнения | Стои-мость работ | Источники финансирования | Ответсвенные исполнители и консульта-нты | Расчётная эффектив-ность внедрения мероприятий | |
начало | конец | |||||
1 Перечень работ раздела плана совершенствования управления «Подготовительные работы» содержит:
1) предпроектный анализ объекта совершенствования управления;
2) определение исполнителей: сознание рабочих групп проектировщиков;
3) составление программы обследования объекта совершенствования управления;
4) определение полного объёма и стоимости работ, составление сметы расходов;
5) определение проектной эффективности совершенствования управления;
6) разработка системы материального и морального стимулирования за успешную разработку проекта.
2 Примерный перечень работ раздела плана «Мероприятия по совершенствованию управления». Он включает также результаты работ (основные документы и качественные показатели проектной эффективности), как показано на рис. 18.5.4.
Перечень работ раздела плана «Мероприятия по совершенствованию управления» | |||||
Работы | Результаты | Эффект | |||
Совершенствование организационно-производственной структуры (ОПС) | Рекомендации по совершенствованию ОПС | Совершенствование кооперации, специализации и концентрации производства | |||
Совершенствование структуры управления (ОСУ) | Проект ОСУ (схема с объяснительной запиской). Положения о производственных и управленческих подразделениях | Создаётся экономичный и надёжно работающий аппарат управления. Уточнение подчинённости, определение задач, прав и ответственности производственных подразделений, отделов и служб аппарата управления | |||
Разделение и кооперация управленческого труда | Номенклатура должностей и штатное расписание работников аппарата управления. Должностные инструкции работников аппарата управления | Позволяет регламентировать квалифицированные требования, обязанности, права и ответственность работников управления | |||
Разработка рациональной системы информации и делопроизводства | Рекомендации по созданию рациональной системы информации и делопроизводства | Позволяет обеспечить достоверность отображения фактического состояния производства, улучшается качество принятых и реализуемых решений | |||
Разработка системы оперативного управления и схем взаимодействия служб и отдельных работников аппарата управления | Рекомендации по совершенствованию системы оперативного управления производством | Повышается оперативность в работе, улучшается качество принимаемых решений | |
Разработка проекта механизации и автоматизации работ по функциям управления | Проект механизации и автоматизации управленческого труда | Повышается производительность труда управленческого персонала | |
Разработка проекта организации рабочих мест работников аппарата управления | Проект по организации рабочих мест работников управления и рекомендации по улучшению условий труда руководителей, специалистов и технических исполнителей | Позволяет создать наилучшие условия труда на рабочих местах |
Рис. 18.5.4.
3 Перечень работ раздела плана совершенствования управления «Внедрение мероприятий» выглядит следующим образом (рис. 18.5.5.):
Раздел плана «внедрение мероприятий» | ||||||||
Организационные мероприятия | По переустройству материально-технической базы | По кадровому обеспечению внедрения проекта | ||||||
создание рабочий группы исполнителей; распределение обязанностей и ответственности; установление системы материального и морального стимулирования и др | приобретение необходимой организационной, вычислительной техники, средств связи, нового оборудования; подготовка помещений и др. | внедрение проекта переподготовки прежних участников процесса управления; приглашение на работу сотрудников по новым специальностям и др. | ||||||
Рис. 18.5.5.
Назовём основные этапы по реализации плана совершенствования управления:
1) организация работы на предпроектном этапе рационализации;
2) организация разработки проекта рационализации;
3) организация работы на этапе внедрения.
1 Организация работы на предпроектном этапе рационализации может включать:
1.1 Предварительный анализ сложившейся ситуации в фирме (на предприятии). Цель – выбор объектов рационализации. Правильный выбор объектов, установление очерёдности мероприятий по рационализации. На этом этапе проводится изучение:
· истории создания и развития фирмы;
· организационно-производственной структуры и организационной структуры управления;
· основных показателей производственно-хозяйственной деятельности.
Результаты изучения оформляются в виде схем, описательных характеристик, статистических таблиц и других документов.
Разрабатывается свободная аналитическая таблица по примерной форме:
№ п/п | Объект обследова-ния (под-разделение, функция, операция) | Кто про-водил | В течение какого времени прово-дилось обследование | Какие методы обсле-дования применялись | Резу-льтаты обследова-ния | Основ-ные пути преодо-ления недостат-ков | Необ-ходи-мые затра-ты |
1.2 Формирование общего направления рационализации должно удовлетворять следующим требованиям:
·относиться к совершенствованию конкретного процесса управления;
·учитывать возможности осуществления рационализации;
·предусматривать достижение конкретных результатов.
1.3 Составление методики и разработки инструментария анализа в соответствии с задачами рационализации.
Методика организации и проведения рационализации должна учитывать специфику объекта, цели, задачи и последовательность этапов реализации.
1.4 Детальный анализ производственного и управленческого процессов. Конкретизация направлений рационализации.
2 Организация разработки производственного и управленческого процессов рационализациисостоит из следующих моментов:
2.1 Уточнение формулировок рационализаторских предложений:
·определение общих и локальных задач рационализации;
·разработка конкретных мероприятий по совершенствованию управления.
2.2 Разработка поэтапного плана внедрения мероприятий по совершенствованию управления.
3 Организация работы на этапе внедрения предполагает следующее содержание:
3.1 Защита проекта и утверждение его руководством фирмы.
3.2 Организация внедрения проекта в практику управления.
3.3 Обучение персонала, участвующего в реализации проекта совершенствования управления.
3.4 Контроль за ходом внедрения проекта совершенствования управления.
Оценка эффективности совершенствования управления. Сделаем дополнение к ранее перечисленным показателям.
Коэффициент качества выполнения функций управления определяется по формуле
(18.5.1)
где – потери рабочего времени в производственных подразделениях за отчётный период из-за несвоевременного выполнения соответствующей управленческой функции, час.; m – число функций управления; – сменный фонд времени в соответствующих производственных подразделениях, час.; n – число подразделений.
Коэффициент экономичности аппарата управления определяется по формуле
(18.5.2)
где – количество структурных подразделений, предусмотренных типовой структурой и отвечающих нормативным условиям её функционирования; – общее фактическое количество структурных подразделений; – нормативная численность работников, чел.; - фактическая численность работников (при их отношение принимается равным 1).
Годовой экономический эффект от внедрения новой техники в управление определяется по формуле
(18.5.3)
где – себестоимость единицы управленческой работы до и после внедрения новой техники; – капитальные затраты до и после внедрения новой техники; – нормативный коэффициент эффективности – показывает долю капитальных затрат, которая возмещается в течение одного года за счёт экономии от снижения себестоимости управленческих работ (принимается 0,15-0,20); N – объём выполняемой работы.
Заключение
Настоящий курс «Менеджмент. Теория и практика» в качестве учебного пособия адресован студентам высших учебных заведений, колледжей, школ бизнеса, а также преподавателям и всем тем, кто стремится пополнить свои знания по вопросам теории и практики управления. Пособие состоит из 18 тем, которые позволяют осваивающим менеджмент получить необходимый минимум знаний для использования специалистами в своей профессиональной деятельности.
По мере становления России на путь цивилизованных рыночных отношений будет расти и расширяться потребность выпускников учебных заведений в приобретении управленческой культуры и обширных знаний в области управления людьми, вещами, сферами деятельности. Управление играет огромную роль в жизни общества. Что представляет собой современное управление? Ответ на вопрос базируется на следующих фундаментальных принципах.
1Управление – неотъемлемая составляющая человеческого бытия. Без этого невозможна никакая совместная деятельность людей. Управление позволяет эффективно реализовать сильные стороны людей, а слабости элиминировать. Управление – ключевой, решающий фактор развития цивилизации. Все рабочие места сегодня так или иначе созданы только благодаря управлению, особенно для наиболее образованных и квалифицированных людей. От управления зависит их способность приложить с пользой для всех свои знания и умения, таланты и способности.
2Управление глубоко вошло в культуру всех стран, причём управляющие выполняют в принципе одни и те же обязанности и функции. Конечно, в том, как конкретно они это делают, могут быть серьёзные различия. И здесь существенное значение имеет обратная связь: воздействие культурных и исторических традиций на управление. Для слаборазвитых стран главной управленческой задачей является поиск той части своего культурного наследия, которая в наибольшей мере совместима с современными методами и системами управления. Основное различие между высокоразвитой Японией и относительно слаборазвитой Индией состоит в том, что японские управляющие смогли импортировать именно те управленческие идеи и нововведения, которые в наибольшей степени отвечали японским культурно-историческим традициям, а индийские – нет.
3Любое предприятие нуждается в простых и ясных целях, объединяющих всех работников. Задачей управления в этой связи оказывается установление в организации такой системы целей и ценностей, которая способна сделать всех работников союзниками.
4Важной задачей управления является также предоставление предприятию и каждому его работнику возможности расти и развиваться, совершенствовать и изменять свои запросы и способности. Каждое предприятие должно быть постоянно обучающейся и обучающей организацией.
5На любом предприятии работают люди различных профессий, квалификации и специальностей, выполняющие множество видов работ. Выполнение работы каждым должно базироваться на личной ответственности за порученное дело; ему надлежит чётко представлять свои обязанности и иметь возможность оценивать свой личный вклад в общее дело, понимать, что требуется от других и от него.
6Ни объём производства, ни прибыль, ни какой-либо иной показатель (или сфера деятельности) сами по себе не могут служить конечным мерилом результативности хозяйственной деятельности и управления. Положение на рынке, инновационная активность, производительность, развитие человеческих ресурсов, качество и финансовые результаты, – всё это в равной степени является важным для работы и выживания предприятия или фирмы. И от управления зависит контроль за всеми названными параметрами.
7Наконец, всегда нужно помнить, что ни одно предприятие не работает само на себя или само по себе. Главный конечный результат деятельности любого предприятия – удовлетворение потребителя. Скажем, для больницы конечный результат – здоровье пациента, для школы – полученные учеником знания, которые впоследствии можно будет с пользой применить. Конечный результат управления также всегда лежит вне предприятия, какие бы сложные и совершенные системы оценки затрат и результатов внутри предприятия или фирмы ни существовали.
Можно осваивать самые совершенные средства и изучать наиболее прогрессивные методы управления. Однако во всех случаях управляющие обязаны помнить, что в конечном счёте эффективность практической реализации описанных выше принципов зависит от них самих.
Настоящее учебное пособие поможет изучающим менеджмент самостоятельно освоить многочисленные вопросы управления, овладеть терминологической культурой в области управления и от основ знаний по дисциплине перейти к систематическому формированию карьеры профессионального менеджера с непрерывным обогащением себя дополнительными знаниями и опытом.
Библиографический список
1. Ансофф И. Стратегическое управление: Пер. с англ. – М.: Экономика, 1989.
2. Акофф Р. Искусство решения проблем. – М., 1982.
3. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. – М., 1985.
4. Белокопытов О.И., Панасенко Г.В. История и культура менеджмента. – Красноярск, 1994.
5. Балабанов И.П. Риск – менеджмент. – М.: Финансы и статистика, 1996.
6. Биркенбиль М. Молитвенник для шефа: Пер. с нем. – М.: Экономика, 1993.
7. Веснин В.Р. Основы менеджмента. Учебник. – М., 1997.
8. Веснин В.Р. Основы менеджмента. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. – М.: Об-во «Знание» России, 1996.
9. Валуев С.А., Игнатьева А.В. Организационный менеджмент. – М.: Нефть и газ, 1993.
10. Вундкок М., Френсис Д. Раскрепощённый менеджер. Для руководителя – практика. – М.: Дело, 1991.
11. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Высшая школа, 1994.
12. Виханский О.С. Стратегическое управление. – М.: Изд-во МГУ, 1995.
13. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. – М.: Гардарика, 1996.
14. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник. – М.: Банки и биржи, 1995.
15. Галенко В.П. Управление персоналом и стратегия предприятия. – СПб., 1994.
16. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала. – М., 1993.
17. Громова О.Н., Свистунов В.М., Мишин В.М. Организация управленческого труда. – М., 1993.
18. Глухов В.В. Основы менеджмента. Учебно-справочное пособие. – СПб.: Специальная литература, 1995.
19. Дарховский И.С., Черноиванов И.П. Бизнес и менеджер. – М.: Азимут-центр, 1992.
20. Друкер П. Эффективный управляющий. – М., 1994.
21. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов: Сокр. пер. с нем. – М.: Экономика, 1990.
22. История менеджмента: Учебное пособие. / Ред. Д.В. Валового. – М.: ИНФРА-М, 1997.
23. Инновационный менеджмент: Учебник. – М., 1996.
24. Исикава К. Японские методы управления качеством. – М., 1988.
25. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. Учебное пособие. – М.: «Дека», 1996.
26. Киллен К. Вопросы управления: Сокр. пер. с англ. – М.: Экономика, 1981.
27. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Минск: БГЭУ, 1996.
28. Карлоф Б. Деловая стратегия: Пер. с англ. – М.: Экономика, 1993.
29. Как работают японские предприятия / Под ред. Я. Мандена и др. – М.: Экономика, 1989.
30. Корицкий Э.Б., Лавриков Ю.А., Омаров А.М. Советская управленческая мысль 20-х гг. – М., 1990.
31. Кирсанова М.В., Аксёнов Ю.М. Курс делопроизводства: Учебное пособие. – М.; – Новосибирск, 1997.
32. Кнорринт В.И. Искусство управления: Учебник. – М.: Изд-во «Бэк», 1997.
33. Лагоша Б.А. Методы и модели совершенствования организационных структур. – М., 1988.
34. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 1995.
35. Маккей Х. Как уцелеть среди акул: Пер. с англ. – М.: Экономика, 1993.
36. Макаров С.Ф. Менеджер за работой. – М.: Мол. гвардия, 1989.
37. Михайлов Б.Ф. Методы управления персоналом. – М., 1995.
38. Научная организация труда в управлении производственным коллективом. – М.: Экономика, 1991.
39. Основы менеджмента: Учебное пособие для вузов/Ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 1997.
40. Основы управления персоналом: Учебное пособие для вузов/Под ред. Б.М. Генкина. – М.: Высшая школа, 1996.
41. Планкетт Л., Хейл Г. Выработка и принятие управленческих решений. – М., 1984.
42. Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. – М., 1986.
43. Рапопорт В.Ш. Диагностика управления. – М., 1996.
44. Розанова В.А. Психология управления. – М., 1996.
45. Редход К., Хьюс С. Управление финансовыми рисками. – М., 1996.
46. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Менеджмент персонала. – Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1997.
47. Стенюков М.В. Документы. Делопроизводство. – М., 1997.
48. Секреты умелого руководителя/Сост. И. Липсиц. – М., 1991.
49. Теория управления социалистическим производством/Под ред. О.В. Козловой. – М.: Экономика, 1983.
50. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. – М., 1995.
51. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П., Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М: ИНФРА-М, 1998.
52. Уткин Э.А. Профессия – менеджер. – М.: Экономика, 1992.
53. Управление персоналом организации: Учебник/Под ред. А.Я. Кабанова. – М., 1997.
54. Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. – М., 1996.
55. Фуллер Д. Управляй или подчиняйся. – М., 1992.
56. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения. Учебное пособие. – М., 1997.
57. Харрингтон Г. Управление качеством в американских корпорациях. – М., 1989.
58. Честер Ли Каррас. Искусство ведения переговоров. – М.: ЭКСМО, 1997.
59. Чернышёв В.Н., Двинин А.П. Человек и персонал в управлении. – СПб.: Энергоиздат, 1997.
60. Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. Психология бизнеса: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1993.
61. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – М.: Норма-ИНФРА-М., 1998.
62. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации: Учебно-практическое пособие. – М., 1996.
63. Энкельман Н.Б. Преуспевать с радостью: Пер. с нем. – М.: Экономика, 1993.
64. Якокка Л. Карьера менеджера: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1995.
Дата добавления: 2017-04-20; просмотров: 2297;