График контрольных мероприятий

ТК — текущий контроль

РК — рубежный контроль

Э — эссе

АЗ — аналитическое задание

Д — дискуссия

ИК — итоговый контроль

Текущий контроль (ТК) включает в себя небольшого объема тесты. Результаты ТК позволят преподавателю дать рекомендации студенту по изучению наиболее сложных для него вопросов. Результаты текущего контроля оцениваются по следующему принципу: 20 вопросов на студента, 11 правильных ответов — проходной балл, время тестирования — 40 мин.

Рубежный контроль (РК) проводится в середине семестра после изучения 8 тем курса, когда пройдено не менее половины учебного материала. РК представляет собой более крупное тестовое задание (30 вопросов). Результаты рубежного контроля оценивается по 6-балльной системе.

Эссе (Э) — это теоретическая работа, выполняемая студентами в форме эссе, и представляющая собой относительно свободные рассуждения студента по теме. Объем работы 3—4 страницы текста формата А4. Максимальная оценка за эссе 10 баллов, минимальная — 5 баллов.

Аналитическое задание (АЗ) состоит в необходимости самостоятельно прокомментировать статью, анализирующую ситуацию на валютных и фондовых рынках мира, сложившуюся на конкретный момент. Особенностью задания является то, что студенту будут предложены реальные статьи из российских финансовых журналов. Аналитическое задание оценивается по системе от 5 до 10 баллов.

Дискуссия (Д) проводится в процессе обучения по предложенной тематике и ставит своей целью привлечь внимание студентов к наиболее важным и проблемным вопросам. Это должно стимулировать развитие самостоятельного мышления у студентов и дать им возможность высказать свою точку зрения по конкретной проблеме мировой экономики. Студенты заранее готовятся к дискуссиям, темы которых им известны. В ходе дискуссии студенты должны показать не только свои знания по проблеме, но и умение аргументировать и отстаивать свою позицию. Дискуссия оценивается по системе от 5 до 10 баллов.

Итоговый контроль (ИК) представляет собой тестовое задание и включает в себя вопросы по всему пройденному материалу. Он позволяет преподавателю дать объективную оценку уровню полученных знаний. Результаты итогового контроля оцениваются по следующему принципу: 40 вопросов на студента, 22 правильных ответов — проходной балл, время тестирования — 60 мин.

Недели

Изучаются темы 1—3.

Тема 1. Сущность, структура и тенденции развития мирового хозяйства.

Тема 2. Передовые страны и их роль в мировой экономике.

Тема 3. Особенности экономического развития развивающихся стран и стран с переходной экономикой.

По завершении изучения данных тем на 4-й неделе студентам предлагается пройти первый текущий контроль. Текущий контроль (ТК-1) содержит 20 вопросов по пройденным на 1—3 неделе темам. Ответы по ТК-1 должны быть отправлены до 5-й недели обучения.

Неделя

Изучается тема 4.

Тема 4. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве.

Недели

Изучаются темы 5—6.

Тема 5. Международные корпорации как фактор глобализации международных экономических отношений.

Тема 6. Глобализация и глобальные проблемы мирового хозяйства.

Неделя

Изучается тема 7.

Тема 7. Международная торговля товарами и услугами.

По завершении изучения темы 7 в конце 7 недели обучения проводится дискуссия по теме: «Что такое глобализация и как она влияет на мировую экономику?». Степень участия студентов в дискуссии оценивается от 5 до 10 баллов.

Неделя

Изучается тема 8.

Тема 8. Государственное и международное регулирование внешней торговли.

По завершении изучения темы 8 в конце 8-й недели обучения студентам предлагается пройти рубежный контроль по темам 1—8. Рубежный контроль РК содержит 30 вопросов по пройденным на 1—8 неделе темам. Ответы по РК должны быть отправлены в конце 8-й недели обучения.

Неделя

Изучается тема 9.

Тема 9. Международное научно-техническое и производственное сотрудничество.

Неделя

Изучается тема 10.

Тема 10. Сущность, структура и динамика международного движения капитала.

На 10 неделе обучения проводится дискуссия по теме: «В чем состоят положительные и отрицательные последствия вступления России в ВТО?» Степень участия студентов в дискуссии оценивается от 5 до 10 баллов.

Недели

Изучаются темы 11—12.

Тема 11. Международный рынок рабочей силы и его регулирование.

Тема 12. Сущность, элементы и этапы эволюции мировой валютной системы.

По завершении изучения данных тем в конце 12-й недели обучения студенты сдают эссе (Э). Эссе представляет собой относительно свободные рассуждения студента по теме. Объем работы 3—4 страницы текста формата А4. Эссе оценивается по 10-балльной системе.

Неделя

Изучается тема 13.

Тема 13. Валютный рынок: понятие, виды и современные тенденции развития.

На 13-й неделе обучения студенты получают аналитическое задание (АЗ), которое состоит в необходимости самостоятельно прокомментировать статью, анализирующую ситуацию на валютных и фондовых рынках мира, сложившуюся на конкретный момент.

Неделя

Изучается тема 14.

Тема 14. Балансы международных расчетов.

В конце 14-й недели обучения студенты сдают ответы на аналитическое задание (АЗ).

Студенты получают тему контрольной работы по темам 7—15.

Неделя

Изучается тема 15.

Тема 15. Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений.

В конце 15-й недели обучения студентам предлагается пройти второй текущий контроль. Текущий контроль (ТК-2) содержит 20 вопросов по пройденным на 9—14 неделе темам. Ответы по ТК-2 должны быть отправлены на 15-й неделе обучения.

Недели

В середине 17-й недели обучения студенты сдают итоговый контроль (ИК) по всему пройденному материалу за семестр. Тест включает в себя 40 вопросов по всем темам курса.

Подведение итогов по результатам всех контрольных заданий и выставление оценки за прохождение курса «Мировая экономика».

Внимание!!! Номер недели обучения можно уточнить до начала и в процессе всего дистанционного курса.