Каково Ваше правильное положение рядом с больным
Для эффективной работы Вам следует встать сбоку или у головы ребенка. Оба положения позволяют наблюдать за грудной клеткой и передней брюшной стенкой ребенка, а также при необходимости начать непрямой массаж сердца (рис.3.4.)
рис.3.4.Два правильных положения для визуализации экскурсий грудной клетки
Какова техника проведения искусственной вентиляции легких методом «рот в рот и нос»
· Правильно уложите ребенка: шея ребенка должна быть слегка разогнута для обеспечения проходимости дыхательных путей. Это можно добиться, положив под плечи ребенка валик (рис.3.5а.)
· Прежде, чем начать ИВЛ следует проверить, не осталось ли секрета во рту, ротовой части глотки и в носу (рис.3.5б.)
· Вытрите губы и область около рта и носа ребенка от биологических жидкостей.
· Наложите на область рта и носа стерильную марлевую салфетку (если ткань промокает в процессе реанимационных мероприятий, то необходимо ее сменить) (рис3.5.в.)
· Для фиксации головы одну руку следует положить на лоб больного
· Сделайте глубокий вдох, прижметесь плотно своими губами ко рту и носу ребенка (рис. 3.5г.)
· Вдохните воздух в дыхательные пути ребенка в количестве, достаточном для того, чтобы грудная клетка поднялась.
· Сделать паузу, подождать пока опустится грудная клетка ребенка (обеспечение пассивного выдоха).
· Повторять ИВЛ до появления самостоятельного дыхания.
Рис. 3.5 Проведение искусственного дыхания новорожденному
Как проводить контроль за экскурсией грудной клетки?
Если грудная клетка поднимается и опускается, это – наилучший показатель того, что в легкие поступает кислород.
Дыхание ребенка должно быть поверхностным.
Если поднимается до максимума и создается впечатление, что ребенок дышит глубоко, это означает, что в легкие поступает избыток воздуха, что может повлечь за собой пневмоторакс.
Объем вдоха у новорожденного составляет 100-120 мл. Поэтому при реанимации следует вдувать в легкие ребенка только часть выдыхаемого воздуха – примерно1/4.
Почему наблюдаются движения брюшной стенки?
Движение брюшной стенки не может служить показателем того, что легкие вентилируются должным образом. Движения подобного рода могут происходить, когда воздух поступает в желудок, и они не должны являться показателем эффективной вентиляции.
Практическое задание.
При помощи куклы (манекена) потренируйтесь, придав ребенку правильное положение и заняв правильное положение реаниматора
· Придайте ребенку правильное положение.
· Вытрите губы и область около рта и носа ребенка от биологических жидкостей
· Наложите на область рта ребенка стерильную марлевую салфетку.
· Зафиксируйте голову, положив руку на лоб ребенка
· Не оказывайте давление на глаза и трахею
· Видно ли вам грудную клетку
· Сделайте глубокий вдох, прижмитесь плотно своими губами ко рту и носу ребенка
· Вдохните воздух в дыхательные пути ребенка (примерно 1/4 объема вдоха)
· Сделайте паузу, подождите пока опустится грудная клетка (пассивный выдох)
· Повторите ИВЛ
Выполните все необходимые действия, заняв позицию сначала у головки, а затем с боку от манекена.
При недоношенности.
Дата добавления: 2016-06-24; просмотров: 516;