Контрольный лист выполнения процедур. "Проведение искусственной вентиляции легких"
"Проведение искусственной вентиляции легких"
Вопросы преподавателя поставлены в кавычки. Вопросы учащегося и его верные реакции жирным шрифтом. При правильных ответах преподаватель делает соответствующие отметки.
Вся процедура должна выполняться на тренировочном манекене (кукле). В нескольких местах Вам нужно будет давать обучаемому информацию о "пациенте". Это позволит проверить способность обучаемого принимать правильные решения и действовать в зависимости от этих решений.
Для того, чтобы работа была зачтена, все решения обучаемого должны быть правильны а в практических действиях не должно быть ни одной ошибки.
Необходимые приспособления:
- манекен (кукла)
- кислородная подушка
- часы с секундной стрелкой
- болончик для отсасывания слизи
- подплечный валик
- стерильные салфетки
«Вас вызвали на роды на дому на сроке примерно 35 недель. Только что родившийся ребенок, помещен под источник лучистого тепла, ему придано правильное положение, он санирован и обсушен проведена тактильная стимуляция. У ребенка сохраняется апноэ. Продемонстрируйте, что бы вы дальше сделали с этим ребенком.»
q Встает со стороны головки или с боку от ребенка.
q Проверяет в правильном ли положении находится ребенок. Запрокинута ли немного голова?
q Проверяет, не осталось ли секрета во рту, ротовой части глотки и в носу. При необходимости производит отсасывание содержимого.
q Вытирает область рта и носа стерильной салфеткой.
q Накладывает стерильную салфетку на область рта и носа.
q Фиксирует голову, положив руку на лоб.
q Делает глубокий вдох, плотно прижимается губами ко рту и носу ребенка и выдыхает воздух в дыхательные пути ребенка в объеме ¼ выдоха.
q Делает паузу.
q Проводит две – три вентиляции наблюдает за движениями грудной клетки.
Вентилирует 30 секунд
· Частота: 40 – 60 раз в минуту.
· Давление: Достигаются видимые подъем и опускание грудной клетки
Проверяет ЧСС при помощи стетоскопа или пальцами пуповины в течении 6 секунд
Преподаватель должен представить каждый из сценариев и оценить реакцию на каждый из них.
Правильно рассчитана частота сердечных сокращений после 6 – секундного подсчета.
Скорость – без неоправданных задержек.
С ребенком обращались с осторожностью, не было причинено травм.
Вентиляция проводилась с соответствующей частотой (40 – 60 в минуту).
Вентиляция проводилась с соответствующим давлением.
При проведении вентиляции дольше нескольких минут был поставлен зонд.
Ключевые моменты
- Вентиляция легких является наиболее важным и наиболее эффективным этапом первичной легочно-сердечной реанимации новорожденных.
- ИВЛ показана в любом случае, когда у ребенка апноэ или дыхание типа «гаспинг», или же дыхание недостаточно, чтобы поддержать ЧСС более 100 ударов в минуту.
- Действия по исправлению ситуации при отсутствии экскурсии грудной клетки во время ИВЛ.
· Проверить положение ребенка – Головка ребенка должна быть немного запрокинута для того чтобы обеспечить проходимость дыхательных путей.
· Проверить наличие секрета, выполнить его отсасывание изо рта и носа.
- Когда дышите за новорожденного вдувайте воздух в рот и нос одновременно.
- Не надавливайте на горло (трахею) Это может перекрыть дыхательные пути.
- Не допускайте, чтобы пальцы вашей руки располагались у глаз ребенка.
- Вдувайте не полный вдох воздуха в дыхательные пути ребенка, так как возможен разрыв альвеол.
- Следите за адекватностью экскурсии грудной клетки.
- После того как вы провели ИВЛ в течение 25 – 30 секунд, сосчитайте ЧСС.
· Если ЧСС больше 100 - следите за началом спонтанного дыхания, прекратите ИВЛ, дайте кислород, проведите тактильную стимуляцию.
· Если ЧСС 60 – 100 и повышается - продолжайте ИВЛ.
· Если ЧСС 60 – 100 и не повышается – продолжайте ИВЛ, начинайте непрямой массаж сердца, если ЧСС ниже 80.
· Если ЧСС ниже 60 – продолжайте ИВЛ, начинайте непрямой массаж сердца.
- Улучшение состояние ребенка, получающего реанимационную помощь, можно определить по трем показателям:
· Увеличивающаяся ЧСС
· Самостоятельное дыхание.
· Улучшение цвета кожных покровов
- Меры по улучшению состояния
· Продолжайте ИВЛ, тщательно проверив ее эффективность
· Если пульс ниже 80, начните не прямой массаж сердца.
- Если ИВЛ продолжается более двух минут, следует ввести желудочный зонд для декомпрессии желудка.
Ответы на вопросы
1. Верно
2. Неверно
3. Глаза, горло
4.
· Для того, чтобы избежать перерастягивания желудка и кишечника
· Для отсасывания желудочного содержимого для избежания его аспирации
5.
· Отсутствие герметичности
· Перекрытые дыхательные пути
6.
· Изменить положение головы
· Проверить наличие секрета, при необходимости провести отсасывания
7. – Б
8. – А
9. – Б
10. –
· Апноэ, дыхание типа «ГАСПИНГ»
· ЧСС менее 100 ударов в мин.
11. –
· Повышающаяся ЧСС
· Самостоятельное дыхание
· Улучшение кожных покровов
12. – 15 – 30 сек.
13.
ЧСС за 1 ми. | Тактильная стимуляция | Продолжать ИВЛ | Прекратить ИВЛ | Непрямой массаж сердца |
70 и повышается | + | |||
120 при спонтанном дыхании | + | + | ||
+ | + | |||
140 при отсутствии спонтанного дыхания | + | + | ||
70 и не повышается | + | + |
Таблица самооценки
Если…….. | То…… |
Вы правильно ответили по крайней мере на 11 из 13 вопросов ……. | Хорошо. У вас хорошие успехи. Переходите к следующему разделу. |
У Вас 3 ошибки и более …….. | Тщательно повторите раздел. Эта информация чрезвычайно важна для правильного проведения ИВЛ. |
Дата добавления: 2016-06-24; просмотров: 674;