Сучасний вчитель: психолог – діагност.

Методами науково – педагогічних досліджень називають сукупність прийомів і операцій, спрямованих на вивчення педагогічних явищ і вирішення різноманітних науково-педагогічних проблем.

Етапи педагогічних досліджень :

- визначення проблеми дослідження ;

- вивчення вже встановлених наукових фактів, положень і висновків з проблеми дослідження ;

- формулювання гіпотези, тобто наукового припущення, ймовірного висновку з дослідження,

- нагромадження і фіксація нових фактичних матеріалів з проблеми, практична, дослідна їх перевірка ;

- теоретичний аналіз отриманих результатів, формулювання висновків ;

- оформлення результатів дослідження.

Рівні пізнання

Математичні

Теоретичні:

* бібліотечно – бібліографічні :

- знайомство із новими надходженнями ;

- робота із каталогами, картотекою.

* методи опрацювання літератури :

- реферати ;

- плани ;

- анотації ;

- тези ;

- конспекти.

* методи творчої діяльності :

- знаходження аналогій ;

- постановка проблем.

 

Емпіричні методи :

 

 

спостереження анкета експеримент тести соціометрія

 

 

бесіда інтерв’ю незалежних вивчення продуктів рейтинг

характеристик діяльності

 

Математичні методи:

реєстрування + ранжування + моделювання + статистичні