По морфологическому составу союзы можно подразделить на простые (

And, or, if, lest), сложные (whereas), и составные (both…and, as well as, in case, as if, as though). По размещению в предложении союзы делятся на одиночные (till, until, although), повторные (now…now), повторные, или коррелирующие (no sooner…than, hardly.. when, either…or).

Среди вопросов, связанных с союзом, важное место занимает проблема грамматической омонимии. Целый ряд союзов имеет омонимы среди наречий, предлогов, частиц (but, like). О. Есперсен, например, сомневается в необходимости их разграничения. Так, он пытается доказать, что нет достаточных оснований для выделения наречий (he was in), предлогов (he was in the house; after his arrival) и союзов (after he arrived) в отдельные классы слов.

В качестве средств подчинительной связи наряду с союзами широко используются союзные слова, союзные местоимения и союзные наречия, совмещающие служебную функцию со знаменательной. В первую очередь это союзные местоимения типа who, whoever, what, which и наречия местоименного типа when, where, why, how. Союзные слова вводят именные предикативные единицы (т.е. придаточные – подлежащие, предикативные члены, дополнения и определительные ПЕ). В последнем случае союзное слово имеет относительную, или релятивную функцию, заключающуюся не только в том, что союзное слово является членом предложения, но и одновременно замещает свой антецедент – какой-либо член главного предложения.

К союзным словам примыкают также союзные наречия, которые не следует смешивать с союзами. Это слова however, nevertheless, therefore, accordingly, thus, furthermore, hence, consequently и др. В отличие от союзных местоимений и наречий местоименного типа, они служат преимущественно для связи самостоятельных предложений или частей сложносочиненного предложения, и устанавливаемая связь носит скорее логико-семантический характер. В предложении

Эти слова обычно играют роль вводных синтаксических единиц. Передаваемые союзными наречиями значения сближают их, скорее с сочинительными союзами, чем с подчинительными. Отмечалась даже тенденция к их переходу в обычные сочинительные союзы.

В грамматических описаниях можно встретить иное распределение данных средств связи (предлоги, союзы, союзные наречия, местоимения), в частности, все перечисленные связующие функциональные слова, объединяются под общим названием коннекторов, которые далее подразделяются на более дробные рубрики.

Подчеркивается их общая синтаксическая функция - осуществление связи. Однако игнорируется, с другой стороны, многообразие их функционирования, абсолютизируется один признак, соединительная функция.

В последнее время лингвисты уделяют внимание условиям, препятствующим объединению частей сложного предложения при помощи сочинительных союзов. При этом широко используется понятие пресуппозиции, т.е. внеречевых условий, обеспечивающих правильное понимание высказывания, условия правильного

Употребления предложения. На основании анализа многочисленных предложений и опроса информантов, делается вывод, что связанные между собой сочинительной связью элементы, должны объединяться общей темой (сommon topic).

Несмотря на равноправность передаваемых союзом and отношений, могут возникать условия, препятствующие перестановке частей. Таким препятствием в первую очередь являются отношения временной последовательности между синтаксическими единицами. Сочинение, не допускающее перестановки сочиненных компонентов, называется ассиметричным. Оно противопоставляется симметричному сочинению, допускающему подобную перестановку.

ЧАСТИЦЫ

Частицы – разряд неизменяемых служебных слов, функция которых состоит в уточнении значения тех членов предложения, к которым они относятся, а в некоторых случаях – в существенном изменении смысла высказывания.

Пестрота предлагаемых классификаций частиц и многообразие их списков объясняется принципиальными особенностями функционирования частиц: их многозначностью, нечеткими семантическими границами, тесной связью с лексико-грамматической структурой высказывания, омонимией с другими частями речи. Как служебным частям речи, частицам не свойственна функция номинации, но, вместе с тем, они передают дифференцированное эмоциональное, оценочное отношение говорящего как к отдельным словам, так и всему высказыванию в целом.

Далеко не все ученые признают за частицами статус отдельной части речи. Например, большинство зарубежных грамматистов рассматривают их как особые группы слов в составе наречий, местоимений, союзов. В отечественной лингвистике частицы трактуются как самостоятельная часть речи.

Дискуссионным является и вопрос о наличии у частиц самостоятельного лексического значения. Существует мнение (В.Н. Жигадло, И.П. Иванова, Л.Л. Иофик), что у частиц нет собственного лексического значения, а значение, передаваемое ими, обусловлено оттенками, которые частицы придают тем или иным словам (группам слов) в речи. Согласно другой точки зрения (Б.А. Ильиш) все частицы, за исключением to, обладают ослабленным лексическим значением.

Сторонники данной точки зрения отмечают, что определить собственное лексическое значение частиц довольно трудно, приходиться прибегать к помощи слов синонимов, обычно самих же частиц.

Сложность семантической классификации частиц обусловлена во многом трудностью установления их лексического значения. Предлагаемые различными авторами классификации частиц бывают непоследовательными и противоречивыми. Весь класс частиц обычно подразделяется на уточняющие, модальные, эмоционально-экспрессивные, формообразующие. Причем формообразующие частицы стоят особняком, так как они выделяются не по семантическому, а по структурно- грамматическому признаку. Они очень часто выступают как компоненты морфологической формы, как ее показатели, и они вряд ли могут рассматриваться в отрыве от морфологического единства.

Л.С. Бархударов, Д.А. Штелинг делят частицы на:

А) усилительные: even, all the, just, simply, very, too и другие.

Б) уточнительные: exactly, precisely, right .

В) ограничительные: only, merely, alone, almost, nearly, scarcely, hardly.

Г) отрицательные: not, no.








Дата добавления: 2016-04-22; просмотров: 1230;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.