Теоpия междунаpодной конкуpенции М. Поpтеpа.

 

Концепция международной конкуренции создавалась американским профессором Майклом Портером на протяжении 80-х годов. Основные ее положения изложены в опубликованной в 1991 г. в США книге “Конкурентные преимущества стран” (на русском языке “Международная конкуренция”. М., 1993).

Главный вопрос, на который пытается ответить автор: “Каким образом фирмы отдельных стран одерживают победу в конкурентной борьбе на мировом рынке?”

На основании изучения практики компаний десяти ведущих стран-экспортеров М.Портером сформулирована концепция междунаpодной конкуpентоспособности нации (теория национального ромба). По его мнению, конкуpентоспособность стpаны опpеделяется взаимодействием 4 групп компонентов:

1. фактоpными условиями;

2. условиями спpоса на внутpеннем и внешнем pынках;

3. состоянием обслуживающих и близких отpаслей;

4. стpатегией фиpмы в опpеделенной конкуpентной ситуации.

Развивая учение неоклассической школы, М.Портер признает значение факторных условий, численность которых, по мнению автора, увеличивается путем введения новых компонентов. В отличие от Хекшера и Олина, М.Портер полагает, что эти факторы страной не наследуются, а создаются в процессе расширенного воспроизводства. Например, нехватка такого фактора, как земля, стала основой для разработки в Японии компактных технологических процессов, получивших впоследствии распространение на мировом рынке. Нехватка пространства заставила японцев создать методику жестко гарантированных поставок товаров (“just in time - точно в срок”). В других странах ситуация тоже развивалась в соответствии с факторными условиями. Так в Швейцарии фирмы столкнувшиеся после второй мировой войны с нехваткой рабочей силы пошли по пути повышения производительности труда.

Второй компонент - условия спроса - представляет собой требования внутреннего рынка, определяющие развитие фирмы, взаимосвязь с потенциальным развитием мирового рынка. М.Портер утверждает, что требования внутреннего рынка являются важнейшими для воздействия на деятельность компании. Японцы, например, проживающие в маленьких квартирах, ориентировались на использование небольших по размеру и потреблению энергии электроприборов, которые и стала выпускать японская промышленность. Затем эти бытовые электро- и радиоприборы стали широко использоваться во всем мире, что обеспечивало их экспорт японским компаниям. Американская система быстрого приготовления пищи также связана с национальными особенностями этой страны. Затем она получила популярность во всем мире и обеспечила экспорт американской технологии соответствующего типа.

Третий компонент - близкие и обслуживающие отрасли - характеризует наличие эффективного производственного окружения, непосредственно влияющего на деятельность фирмы. Итальянские предприятия, производящие ювелирные изделия, процветают потому, что Италия выступает мировым лидером производства машин для обработки драгоценных камней и металлов. Италия - известный производитель высококачественной обуви, т.к. в стране работают ведущие дизайнеры в этой области, а также производится качественное оборудование для кожевенно-обувной промышленности.

Четвертая составляющая успеха - стратегия фирмы в определенной конкурентной ситуации. По мнению М.Портера, возможны две основные стратегии: издержек производства и дифференциации. В первом случае фирма ориентируется на низкие цены. Это может быть достигнуто за счет использования достижений НТП, глобальных масштабах производства. Во втором случае - фирма стремиться производить уникальный продукт, какими-либо свойствами отличающийся от продукции конкурентов. При этом, по мнению автора, нельзя выделить стратегию и структуру управления универсальную для всех фирм.

Итальянским фирмам, лидирующим в производстве мебели, осветительных приборов, упаковочных машин, свойственны динамизм, отсутствие жестких форм управления, способность к быстрым изменениям. Для фирм Германии, специализирующихся на оптике, точном машиностроении, характерна жесткая система централизованного управления.

Очень важным является присутствие конкурентов на внутреннем рынке. М.Портер категорически против концентрации производства на одной национальной фирме, пользующейся государственной поддержкой. Для большинства таких фирм характерны низкая производительность, расточительность в использовании ресурсов. Большинство успешных компаний действуют в условиях жесткой конкуренции.

Острая конкуренция на внутреннем рынке стимулирует выход фирмы за границу. Внутренняя конкуренция не позволяет национальным фирмам, обвиняя в своих неудачах иностранцев, искать государственную поддержку. Хотя в определенных обстоятельствах правительственная поддержка может оказать положительное воздействие на повышение конкурентоспособности.

М.Портеру принадлежит также оригинальный подход к анализу структуры конкуренции. По его мнению, для успеха фирмы должны постоянно отслеживать пять основных сил конкуренции:

1. конкуpенцию внутpи отpасли с уже имеющимися фиpмами;

2. угpозу появления новых конкуpентов;

3. угpозу появления товаpов-заменителей;

4. конкуpенцию с поставщиками;

5. конкуpенцию с покупателями пpодукции.

Теория конкуренции М.Портера сегодня популярна и официально признана. Автор принимал участие в разработке рекомендаций по государственной политике повышения конкурентоспособности национальных товаров в США, Австралии, Новой Зеландии.

 

Ключевые термины:

протекционизм; фритредерство; теория абсолютных преимуществ; относительные (сравнительные) преимущества; модель альтернативных издержек; модель Хекшера-Олина; концепция жизненного цикла товаров; модель технологического разрыва; теория конкурентных преимуществ М.Портера.

Обзорные вопросы:

Проанализируйте социально-экономические последствия использования государством протекционистской политики?

Почему несмотря на потенциальные выгоды свободной торговли, государства не допускают неконтролируемого потока товаров и услуг через границу?

Какой тип внешнеторговой политики преобладает на Украине в настоящее время?

Каким существенным недостатком страдает теория абсолютных преимуществ?

Может ли страна, имеющая первоначально сравнительно высокие издержки производства товара А, специализироваться на его выпуске для экспорта и получать от этого выгоды на мировом рынке?

Как взаимосвязаны между собой теория относительных преимуществ и модель Хекшера-Олина?

Какой вклад в теорию Хекшера-Олина внес лауреат Нобелевской премии по экономике Василий Леонтьев?

Раскройте влияние этапов жизненного цикла продукта на направления международной торговли?

Охарактеризуйте роль государства в теории конкурентных преимуществ Майкла Портера?

Задача:

Будет ли выгодна торговля двум странам, если страна А за единицу времени производит либо 3 кг зерна, либо 1 м ткани, а страна В либо 4 кг зерна, либо 6 м ткани, при этом соотношение мировых цен на ткани и зерно: за 1 кг зерна - 2 м ткани?

 

ТЕСТ:

Политика протекционизма:

а) способствует свободной торговле

б) ведет к увеличению импорта товаров

в) ведет к росту цен на импортные товары

г) сокращает экспорт товаров

 

Тема 3: Pесурсы мирового хозяйства.

 

1. Пpиpодно-pесуpсный потенциал миpовой экономики.

2. Тpудовые pесуpсы миpового хозяйства.

3. Hаучно-технический потенциал миpовой экономики.

 

Литература:

Акимов А.В. Мировое население: взгляд в будущее. М.,1992

Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и социальная география мира. М., 2000

Аттали Ж. На пороге нового тысячелетия. М.,1993

Голиков А.П., Олiйник А.Б. Вступ до економiчної i соцiальної географiї.К.,1996

Друзик Л.С. Мировая экономика на финише века. Минск, 1997

Кузик С.П. Соцiально-економiчна географiя свiту. Тернопiль, 1998

Лебедева С.,Шлихтер С. Мировая экономика. М.,1994

Лукичев Г.А. Освободившиеся страны: использование ресурсов в целях развития. М.,1994

Паламарчук М. Природно-ресурсный потенциал: минеральные ресурсы. К.,1996

Паламарчук М.М., Паламарчук О.М. Економiчна i соцiальна географiя України. К.,1998

Спиридонов И.А. Мировая экономика. М.,1997

Економiка зарубiжних країн. За ред. Фiлiпенка А.С. К.,1996

Экономика сельского хозяйства зарубежных стран. М.,1995

Байков Н. Тенденции развития зарубежной энергетики - "МЭиМО", 1997,№4

Бушмарин А. Современные требования к использованию трудовых ресурсов в свете мирового опыта - "Общество и экономика", 1995, № 2

Кочетов А.Н. Влияние Интернета на развитие общества - "Информационное общество", 1999, N5

Мовсесян А. Информационные аспекты транснационализации - "МЭиМО", 1998, №2

Муравьев С. Современные технологии как важнейший фактор преодоления экономического кризиса - "Технологическое оборудование и материалы", 1998 - № 8,9

Раковский С.Н. Мировое население в канун ХХI века. - "География в школе", 1996,№4

Синяк Ю. Концепция глобального экономического развития и энергетика - "Проблемы прогнозирования", 1998, № 3

Смолян Г.М. Проблемы пятой информационной революции - "Информация и бизнес", 1999,№5

 

 

Cовременный этап развития мирового хозяйства отличается возрастающими масштабами потребления различных ресурсов ( французское слово “resosources” означает средства, запасы, возможности, источники), резким усложнением взаимодействия природы и общества и поиском в связи с этим способов и направлений гармонизации природно-антропогенных процессов. В связи с этим большое значение приобретает изучение ресурсного потенциала мира в целом, отдельных регионов и стран, анализ систем их использования, сложившихся в различных социально-экономических структурах современного мирового хозяйства.

Все многообразие ресурсов, которые используются для развития экономики, можно разделить на природные, трудовые, технологические, финансовые и информационные. Обеспеченность этими ресурсами в значительной степени влияет на развитие производительных сил, а также обуславливает формирование экономических отношений между отдельными странами и регионами.

 








Дата добавления: 2016-03-05; просмотров: 835;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.012 сек.