Функции коры больших полушарий

Кора представляет собой слой серого вещества толщиной 2-3мм, с 14 млрд. нервных клеток. Характерным в ней является обилие межнейронных связей, рост которых продолжается до 18 лет.

Основными типами корковых клеток являются пирамидные клетки и звездчатые нейроны.

Звездчатые нейроны связаны с процессами восприятия раздражения и объединением деятельности различных пирамидных нейронов.

Пирамидные нейроныосуществляют эфферентную функцию коры и внутрикорковые процессы взаимодействия между удаленными друг от друга нейронами. Функциональной единицей коры является вертикальная колонка взаимосвязанных нейронов (рисунок 131 стр. 319 «Анатомия человека том 2 Сапин М. Р.). Все нейроны вертикальной колонки отвечают на одно и то же афферентное раздражение (от одного и того же рецептора) одинаковой реакцией и совместно формируют эфферентные ответы пирамидных нейронов. По мере надобности вертикальные колонки могут объединяться в более крупные образования, обеспечивая более сложные реакции.

По особенности строения и функциям вся кора подразделяется на 3 основных группы полей – первичные, вторичные, третичные.

Первичные поля связаны с органами чувств и органами движения на периферии. Они обеспечивают возникновение ощущений. К ним относятся поле болевой и мышечно-суставной чувствительности в задней центральной извилине коры, зрительной поле в затылочной области. Слуховое поле в височной области и моторное поле в передней центральной извилине. В первичных полях находятся высокоспециализированные клетки-детекторы, избирательно реагирующие только на определенные раздражения. При разрушении первичных полей коры возникают корковая слепота, корковая глухота.

Вторичные поля расположены рядом с первичными. В них происходит осмысливание и узнавание звуковых и световых сигналов, возникают сложные формы обобщения восприятия. При поражении вторичных полей человек видит предметы, слышит звуки, но не узнаёт, не помнит значения.

Третичные поля – это ассоциативные области коры, обеспечивающие высшие формы анализа и синтеза и формирующие целенаправленные поведенческие реакции. Они находятся в задней половине коры – между теменными, затылочными и височными областями и в передней половине – в лобных областях. Их роль особенно велика в организации согласованной работы обоих полушарий.

Задние третичные поля (в нижнетеменных областях осуществляют прием, хранение и переработку информации о схеме тела и схеме пространства. Передние третичные поля (передне-лобные области) формируют намерения и планы, программы произвольных движений и контроль за их выполнением. Развитие третичных полей связано с функцией речи. Мышление (внутренняя речь) возможно только при совместной деятельности различных сенсорных систем, объединение информации от которых происходит в третичных полях. При поражении третичных полей человек не обучаем, не говорит, не может одеться, пользоваться орудиями труда.

Обработка информации осуществляется в результате парной деятельности обоих полушарий головного мозга. Однако, одно их них является доминантным. У большинства людей с ведущей правой рукой (правшей) доминантным является левое полушарие, субдоминантным – правое.

Левое полушарие имеет более тонкое нейронное строение, лучшие условия кровоснабжение и представительство функций. В левом полушарии находится центр речи (центр Брока), сенсорный центр речи (понимание слов).

У человека различают 3 формы функциональной асимметрии: моторную, сенсорную и психическую. Есть ведущий глаз, ухо, нога.

Психическая асимметрия проявляется в виде определенной специализации полушарий. Для левого характерны аналитические процессы, последовательная обработка информации, абстрактное мышление, оценка временных отношений, предвосхищение будущих событий, успешное решение вербально-логических задач.

В правом полушарии информация обрабатывается целостно, синтетически, с учетом прошлого опыта и без участия речи. Преобладает предметное мышление. Правое полушарие связано в прошедшим временем, а левое – с будущим. Левши, как правило – это поэты, композиторы, писатели, художники, т. е., люди творческих профессий.

Кроме того, И.П. Павлов выделил специфически человеческие типы ВНД, связанные с наличием у человека 2-й сигнальной системы - слова видимого, слышимого, написанного, произносимого. 2 –я сигнальная система позволила человеку расширить адаптивные возможности: обобщение, абстракция, передача накопленного опыта. Специфические человеческие типы нервной системы – мыслительный, художественный. Соответственно этим типам различают 2 основные формы интеллекта: невербальный, отражающий природные возможности индивида манипулировать с непосредственными раздражителями и, вербальный интеллект, отражающий способность манипулировать со словесным материалом.

Лекция 10