Методические рекомендации студентам
Рекомендуемый режим: в течение всего семестра 1- 2 раза в неделю (в зависимости от количества часов, предусмотренных по теме) не менее 2-4 -х часов рекомендуется проработать каждую тему; составить конспект по каждой теме с использованием литературы, указанной в программе. Можно сделать электронный конспект, использовав УМК и материалы интернет-источников.
Рекомендуется работать в читальном зале или в медиатеке (312), а также использовать литературу кабинета кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации (ауд. 314) и материалы ресурсного блока программы.
Студентам английского отделения – использовать источники по англо-американскому языкознанию, из кабинета кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации.
Студентам немецкого отделения – использовать источники по немецкому языкознанию из ресурсного центра немецкого языка (ауд.324а ).
Студентам французского отделения рекомендуется использовать теоретические источники по французской лингвистике из ресурсного центра французского языка (307).
Глоссарий
Аббревиация – способ образования новых слов путём сокращения (усечения) основы.
Агглютинация – способ образования морфологической структуры слова, при котором грамматические значения передаются последовательным «приклеиванием» к корню аффиксов, каждый из которых выражает только одно грамматическое значение.
Актуальное членение предложения – смысловое выделение одного из компонентов предложения и установление между выделенными частями новых субъектно-предикативных отношений.
Антропология – наука о биологической природе человека, о его развитии и происхождении.
Антропонимика – раздел ономастики, изучающий имена, фамилии, отчества, прозвища людей.
Архаизмы – слова, называющие существующие реалии, но вытесненные по каким либо причинам из активного употребления синонимичными лексическими единицами.
Аффикс - любая служебная морфема, присоединяемая к корню; часть слова, выражающая словообразовательные и грамматические значения.
Аффиксация – способ образования новых слов путём присоединения к основе слова словообразовательных аффиксов – суффиксов, и в этом случае говорят о суффиксации, или приставок (префиксация).
Варианты фонемы – разные звуки, объединяемые вместе как разновидности одной фонемы.
Внутренняя форма слова – мотивировка лексического значения слова его словообразовательной и семантической структурой. Внутренняя форма вскрывает какой-то признак предмета, на основе которого произошло наименование.
Грамматика – 1) грамматический строй языка, т.е. объективные законы строения и функционирования слов и предложений; 2) раздел языкознания, изучающий грамматический строй языка.
Грамматическая категория – совокупность общих элементов грамматического значения, которые выделяются при противопоставлении нескольких рядов однородных грамматических форм.
Грамматическая форма – языковой знак, в котором выражается грамматическое значение.
Грамматическое значение – обобщённое, отвлечённое значение, которое свойственно целому классу слов или синтаксических конструкций и выраженное определёнными языковыми средствами.
Грамматическое значение словосочетания – синтаксические отношения между его компонентами.
Деэтимологизация – процесс утраты связи слова с его первичным «истинным» значением.
Диакритика (диакритический знак) – значок при букве, показывающий, что её надо читать иначе, чем без него или с другим диакритическим знаком.
Диахрония – рассмотрение языка в плане его исторического развития.
Дискурс – речемыслительная деятельность коммуникантов, связанная с познанием и презентацией мира говорящим и осмыслением, реконструкцией его языковой картины мира реципиентом (слушающим).
Дистрибуция – совокупность всех тех позиций и окружений, в которых этот элемент встречается в данном языке в противоположность всем тем позициям и окружениям, в которых он встречаться не может.
Дисфемизмы – слова и выражения, называющие предмет более вульгарно, грубо.
Звук речи – это предел акустического членения речи, её мельчайшая единица.
Значение слова – отражение в нашем сознании понятия о предмете с помощью определённой языковой системы.
Иерархические отношения – отношения между неодновременными элементами, их подчинение друг другу (общего и частного, родового и видового, высшего и низшего).
Интонация – совокупность средств организации звучащей речи, отражающих её смысловую и эмоционально-волевую стороны.
Историзмы – слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением обозначающих их понятий.
Катахреза – употребление слова со словами, противоречащими его внутренней форме.
Корень – общая, далее неразложимая часть родственных слов, выражающая основной элемент их лексического значения.
Лексема – знаменательное слово. Оно указывает на предметы и обозначает понятия о них.
Лексикология – раздел языкознания, изучающий значимые единицы слова и словарный состав языка.
Лигатура – буква или знак транскрипции, образованный из соединения двух или более букв или транскрипционных знаков.
Метонимия – перенос названия на основе смежности, т.е. на основе реальных связей между предметами в действительности, связей во времени или пространстве.
Морфема – наименьшая значимая часть слова и словоформ; мельчайшая (минимальная, далее нечленимая) значимая единица языка, выступающая как составная часть слова или формы слова.
Морфемика – раздел языкознания, изучающий значимые части слов (морфемы), способы их соединения и выражаемые ими значения.
Морфология – раздел грамматики, изучающий грамматическую природу слова и его формы.
Неологизмы – слова, значения слов или словосочетания, появившиеся в определённый период в данном языке или использованные один раз («окказиональные слова») в каком-либо тексте или акте речи.
Ономасиология – раздел лексикологии, изучающий словарный состав языка, его номинативные средства, типы словарных единиц языка, способы номинации.
Ономастика – наука об именах собственных.
Основа – центральная единица словообразования; часть слова без окончания.
Основной вариант фонемы – тот вариант фонемы, в котором сохраняются все её признаки.
Парадигма – любой класс единиц, вызывающих одинаковые ассоциации, объединённых по наличию у них общего признака и в то же время противопоставленных друг другу.
Парадигматические отношения – те отношения, которые объединяют единицы языка в группы, разряды, категории.
Подчинительные отношения – отношения грамматического неравноправия между сочетающимися единицами.
Понятие– это отражение в сознании человека класса каких-либо однородных предметов в виде совокупности существенных признаков этих предметов.
Предикативность – грамматическое значение предложения, которое выражается в синтаксических категориях модальности и временной соотнесённости; грамматическая категория, выражающая суждение, утверждение реального факта действительности, т.е. соотнесённость основного содержания к действительности.
Предложение – это грамматически оформленная по законам данного языка предикативная единица, которая служит важнейшим средством формирования и сообщения мыслей и чувств, а также выражение отношения говорящего к содержанию своего высказывания.
Примыкание – это подчинительная связь, при которой неизменяемое слово присоединяется в качестве зависимого компонента к глаголу, имени или наречию для выражения обстоятельственных (реже – определительных) отношений.
Профессионализмы – слова или выражения, свойственные речи представителей той или иной профессии или сферы деятельности и обычно выступающие как просторечные, эмоционально окрашенные эквиваленты терминов.
Рема – часть высказывания, несущая новую, неизвестную информацию.
Сверхфразовое единство – это объединение самостоятельных предложений, обладающее семантической и композиционной целостностью и грамматическим единообразием.
Сема – мельчайшая единица семантической стороны морфемы.
Семасиология – раздел лексикологии, изучающий значение словарных единиц языка, типы лексических значений, семантическую структуру лексемы.
Семиотика – наука, изучающая знаковые системы.
Синекдоха – такой перенос названия, когда, называя часть, имеют в виду целое, или, называя целое, имеют в виду часть.
Синонимы – слова одной части речи с полностью совпадающими семантическими толкованиями (описаниями).
Синтагма – последовательность двух или более языковых единиц, соединённых определённым видом связи.
Синтагматические отношения – те отношения, которые объединяют единицы языка в их одновременной последовательности, линейные, горизонтальные отношения.
Синтаксема – синтаксическая форма слова, минимальная единица синтаксиса.
Синтаксис – раздел науки о языке, изучающий способы соединения слов в словосочетания и предложения, а также строение, значение и функции синтаксических единиц.
Синтаксическая связь – это способ выражения всех видов синтаксических отношений.
Синхрония – рассмотрение языка в данный момент его состояния.
Сказуемое – главный член предложения, обозначающий признак предмета речи.
Слово – наименьшая смысловая единица языка, свободно воспроизводимая в речи для построения высказывания.
Словообразование – раздел языкознания, изучающий производные слова, их создание, строение и функционирование.
Словообразовательное значение – типовое значение, принадлежащее группе слов одного словообразовательного типа.
Словосочетание – объединение двух или более знаменательных слов на основе подчинительной связи; два или несколько знаменательных слов, объединённых одной синтаксической связью, и расчленено выражающих единое понятие.
Слог – это часть фонетического слова, произносимая одним выдыхательным толчком воздуха и характеризуемая усилением звучности.
Сложное предложение – коммуникативная единица синтаксиса, целостное, структурно и интонационно завершённое объединение предикативных единиц на основе союзной или бессоюзной связи.
Согласование – это подчинительная связь, особый способ выражения определительных отношений.
Сочинительные отношения – отношения грамматического равноправия между сочетающимися единицами.
Социолингвистика – научная дисциплина, развивающаяся на стыке языкознания, социологии, социальной психологии и этнографии и изучающая широкий комплекс проблем, связанных с социальной природой языка, его общественными функциями, механизмов воздействия социальных факторов на язык и той ролью, которую играет язык в жизни общества.
Тема – часть высказывания, содержащая известную информацию.
Термин – слово, которому соответствует определённое понятие или изолированное, или входящее в состав суждения или умозаключения.
Научные термины – слова, имеющие специальное, строго определённое в данной научной области значение. Совокупность прочно установленных в данной науке терминов образует терминологию данной науки.
Топонимика – раздел ономастики, изучающий географические названия.
Транскрипция– специальный вид буквенного письма, используемый для точной передачи звуков того или иного языка, диалекта или индивидуальной речи.
Транслитерация – передача текста, написанного при помощи одной алфавитной системы, средствами другой алфавитной системы (с одной графики на другую).
Управление – это подчинительная связь, при которой употребление зависимого слова предопределено грамматическим, лексическим или словообразовательным значением господствующего слова.
Фонема – наименьшая функциональная единица звукового строя языка, служащая для опознания и различения значимых единиц – морфем, в состав которых она входит в качестве минимального сегментного компонента, я через них – и для опознания и различения слов; звук, но не всякий, а только тот, который используется для различения слов и форм слов.
Фонетика – раздел науки о языке, в котором изучается звуковой строй языка.
Форма слова – соотношение грамматического значения и способов его выражения в их единстве.
Фузия – способ образования морфологической структуры слова путём прочного соединения многозначных аффиксов с основой (корнем), приводящий к стиранию границ между морфемами.
Части речи – классы слов, выделяемые на основании общности их синтаксических, морфологических и семантических признаков.
Эвфемизмы – слова и выражения, замещающие запретные слова (табу) и ослабляющие нежелательную предметно-понятийную направленность лексического значения.
Этнография – наука, изучающая быт, верования, культуру разных народов.
Язык – знаковая (в своей исходной форме звуковая) «система систем», которая обеспечивает материальное оформление мыслей и обмен информацией между членами общества.
Языкознание– наука о языке, его общественной природе и функциях, о закономерностях его развития и классификациях конкретных языков.
Дата добавления: 2016-03-04; просмотров: 1194;