Контроль исходного уровня знаний. Способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики

Способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-5);

Способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые аспекты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8);

Способностью и готовностью к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско – правовую, уголовную ответственность (ПК-4);

Способностью и готовностью к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности новых современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9).

2. Учебная цель:

- знать организацию рабочего места врача; набор инструментов для обследования стоматологического больного;

- уметь работать с помощником врача-стоматолога «в четыре руки»;

- иметь представление об особенностях строения и эксплуатации, применяемых в работе стоматолога механизмов.

План изучения темы:

Контроль исходного уровня знаний

- тестирование, индивидуальный устный опрос, фронтальный опрос.

2.Самостоятельная работа по теме:

- ознакомление с техникой работы врача-стоматолога–ортопеда «в четыре руки»;

- ознакомление с положениями и основами эргономики в клинике ортопедической стоматологии

3.Итоговый контроль знаний:

- ответы на вопросы по теме занятия;

- решение ситуационных задач, тестовых заданий по теме.

Основные понятия и положения темы:

1. Рабочее место врача включает:

- бормашину,

- стоматологическое кресло,

- врачебный столик,

- стул для врача.

На врачебном столике должны быть:

- медикаменты,

- лоток с инструментарием,

- наконечник,

- абразивные материалы.