Вопр. 4. Применение к осужденным средств исправления.
Исправление осужденных— это формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения (ч.1 ст. 9 УИК РФ).
Основные средства исправления осужденных:
1) Установленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим)
2) Воспитательная работа
3) Общественно полезный труд
4) Получение общего образования
5) Профессиональная подготовка
6) Общественное воздействие
Режимомопределяется внутренний распорядок исправительных учреждений и других учреждений, исполняющих наказания, он включает в себя соответствующие требования по обеспечению правопорядка на территории указанных учреждений, соблюдению как осужденными, так и персоналом своих обязанностей и реализации их прав. Его нормы обращены также к другим лицам, посещающим эти учреждения (представителям органов власти, общественных объединений, служителям культа, родственникам осужденных).
Воспитательную работа направлена на формирование у осужденных элементарных навыков социально одобряемого поведения: уважения к личности человека, обществу, господствующим в нем нормам, правилам поведения и традициям человеческого общежития, к труду и его результатам, к закону. Применительно к конкретным видам наказания УИК РФ определяет направления и основные формы воспитательной работы с осужденными (ст. 56, 109—110, 165).
Общественно полезный труд.Международные правовые акты о правах человека и обращении с осужденными признают обязательность труда осужденных (п. 2 ст. 71 Минимальных стандартных правил обращения с заключенными). Европейские пенитенциарные правила в ст. 71.2 отмечают, что осужденных можно обязать трудиться, если по заключению врача их физическое и психическое здоровье позволяет это. Международный пакт о гражданских и политических правах (п. 3 ст. 8) не относит работу, которую выполняют лица, находящиеся в заключении на основании распоряжения суда, в категории принудительного труда.
Получение общего образования и профессиональная подготовка. Международные акты об обращении с осужденными уделяют значительное внимание их общеобразовательному и профессиональному обучению и рассматривают их в качестве составного элемента воспитания. Этому вопросу посвящен специальный раздел Минимальных стандартных правил обращения с заключенными. В п. 2 ст. 77 подчеркивается, что «обучение заключенных следует по мере возможности увязывать с существующей в стране системой образования». Статья 81 Европейских пенитенциарных правил конкретизирует данное положение. В ней говорится, что по мере возможности обучение заключенных должно: а) быть интегрировано в государственную систему образования, чтобы они могли легко продолжить свое образование после выхода на свободу; в) осуществляться в учебных заведениях вне места лишения свободы. Формы и организация образовательного процесса регламентируются УИК РФ (ч. 4 ст. 53, ч. 4 ст. 129, ст. 108, 112, 141) и законодательством РФ об образовании. В последние годы предпринимаются попытки законодательно урегулировать право осужденных к лишению свободы на получение высшего образования.
Общественное воздействие - положения ч. 2 ст. 9 УИК РФ нашли отражение в различных его статьях (ст. 14, 23, 142). Так, в ст. 23 подчеркивается, что общественные объединения оказывают содействие в работе учреждений и органов, исполняющих наказания, принимают участие в исправлении осужденных. Эти средства применяются к осужденным на основе принципа дифференциации и индивидуализации.
Дата добавления: 2016-02-24; просмотров: 728;