Каковы основные положения теории О. Конта об эволюции?

Стадии интеллектуальной эволюции человечества – теологичес­кая (героическая), метафизическая, позитивная. На теологической стадии господствуют религиозные представления, на метафизичес­кой – объяснения сущностей. Далее на позитивной (научной) стадии возникает наука об обществе, помогающая рационализировать иссле­дования. Этим периодам соответствуют перевороты: идейный, затем моральный и политический. Им соответствуют и типы общества.

Индустриальное общество. Индустриальное общество, воору­женное научным мировоззрением, приходит на смену военному об­ществу (со свойственной ему теологией). Ученые заменяют жрецов (теологов), приобретая духовную силу, а индустриалы (предпринима­тели, управляющие фабриками, банкиры) заменяют военных. Созда­ются предпосылки для научного мышления многих людей. Война между людьми заменяется рациональной эксплуатацией природных ресурсов. Условием преобразований служит не экономическая ре­форма, не классовая борьба, а реформа интеллектуальная. Научная организация труда дает каждому место, соответствующее его способ­ностям и социальной справедливости.

Движение к единству человечества. Общество держится на согла­сии умов постольку, поскольку его члены придерживаются одинако­вых верований. Природа человека одна и та же, и общественный по­рядок, основанный на единстве умов, в своей основе одинаков. Значит, возможно движение к единству человечества. Создать единую науч­ную концепцию и придать влияние на людей, как у религии – значит объединить человечество в единое целое. Народы овладеют научной организацией труда и будут процветать в едином сообществе – Все­мирной федерации.

 








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 612;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.