Кластеризация культур

Многообразие культурных различий привело исследователей к идее построения кластеров - совокупности стран (культур), обладающих схожими свойствами. Одну из таких классификаций предложили С. Ронен и О. Шенкар. Они выделили 8 кластеров:

• скандинавский кластер: Финляндия, Норвегия, Швеция, Дания;

• германский кластер: Германия, Австрия, Швейцария;

• англо-саксонский кластер: США, Великобритания, Австралия, Южная Африка, Канада, Новая Зеландия, Ирландия;

• романский кластер: Франция, Италия, Испания, Португалия, Бельгия;

• латиноамериканский кластер: Аргентина, Венесуэла, Мексика, Чили, Колум­бия, Перу;

• дальневосточный кластер: Таиланд, Индонезия, Тайвань, Филиппины, Син­гапур, Гонконг, Вьетнам;

• арабский кластер: Бахрейн, Кувейт, ОАЭ, Оман, Саудовская Аравия;

• ближневосточный кластер: Турция, Греция, Иран.

• независимые:Израиль, Индия, Япония, Бразилия.

Некоторые из стран (Бразилия, Япо­ния, Индия, Израиль) не вошли ни в один кластер.

Некоторые исследователи считают более оправданным поместить Индию и Израиль в «англосаксонский кластер», имея в виду их тесные политиче­ские, экономические и культурные связи с США или Великобританией.

Другие авторы предлагают объединить «скандинавский» и «германский» кластеры.

Ряд спе­циалистов считают, что Испания, Португалия и Италия в культурном плане гораз­до ближе к странам Южной Америки и, стало быть, должны находиться с ними в одном кластере.

Следует согласиться и с исследо­вателями, указывающими на противоречивость классификации: с культурной точки зрения помещать в одном кластере Турцию и Грецию, по-видимому, неправомерно. То же самое можно сказать о Бельгии в «романском кластере».

Познавательное значение этой классификации несомненно, однако эта кластеризация должна рассматриваться как один из шагов будущей сложной и многомерной классификации.

В ряде публикаций по программе GLOBE страны Европы также объединены в кластеры:

· германский (Германия, Австрия, германоязычная часть Швейцарии, Нидерланды),

· латиноевропейский (Франция, Испания, Португалия, Италия, французская часть Швейцарии, Израиль),

· англосаксонский (Англия, Ирландия, а также Австралия, Новая Зеландия, Канада, США и белая часть ЮАР),

· восточноевропейский (Польша, Венгрия, Словения, Греция, Албания, Грузия, Ка­захстан, Россия).

В последнем случае следует иметь в виду, что в класте­рах представлены только те 60 стран мира (из них 21 - Европы), которые были охвачены исследованиями в рамках проекта GLOBE.

В других же публикациях по данной программе все культурное многообразие в Европе оказывается сведен­ным в два кластера: северо-западный и юго-восточный.

Тем не менее модель страновых кластеров является полезным инструментом при изучении проблем международного менеджмента.

Используя выделенные пять измерений Фонс Тромпенаарс также разбил стра­ны, в которых проводились исследования, на кластеры(табл.20).

Таблица 20