Инновация: понятие и сущность.

Одной из важнейших условий эффективного функционирования организации в динамично развивающемся мире является ее постоянное обновление. Ориентация на стабильность, сохранение и воспроизводство традиционных форм производства и управления не позволяет организации держаться на плаву в стремительно развивающемся мире. Только ориентация на инновации позволяет организациям выжить в условиях конкуренции и рынка.

Эффективность деятельности организации во многом зависит от того, насколько она адаптирована к внешней среде, в какой мере гибки, подвижны ее структуры, в какой мере она способна к нововведениям.

Необходимость инновационной деятельности, способность к нововведениям выступает как императивное требование нашего времени, является общим. Как отмечает ведущий французский специалист по социологии организаций М. Крозье, «в современной конкурентной борьбе в первую очередь борьба идет не за обладание ресурсами, материальными ценностями, а за способность к нововведениям».(Нововведения и совершенствование организационной структуры фирмы // Основы менеджмента. – М., 1998. – С. 395.)

Отсюда, одно из центральных мест в развивающейся организации должна занимать инновационная деятельность как антипод рутинной, повторяющейся, репродуктивной. Она включает создание новых идей, целей, продуктов и средств их производства. Понятие «инновации» применяется ко всем новшествам как в производственной, так и в организационной, научно-исследовательской, учебной и управленческой сферах, ко всем усовершенствованиям, обеспечивающим экономию затрат.

Первое наиболее полное описание инновационных процессов ввел в экономическую науку австрийский экономист Й. Шумпетер в работе «Теория экономического развития» в 1911 году. В то время еще не говорилось об инновациях, а шла речь о «новых комбинациях» изменений в развитии. «Новые комбинации», по Й. Шумпетеру, выходят за рамки процесса обновления производства «в замкнутом кругу». Новые комбинации составляются изменениями в развитии производства и рынка. Он выделил две стороны хозяйственной жизни:

14. статическую - рутинный кругооборот связан с постоянным повторением и возобновлением производства - участвующие в нем организации из своего опыта знают принципы своего поведения, им легко предвидеть результаты своих действий и легко принимать решения, т.к. ситуация понятна;

15. динамическую – “новые комбинации изменений” означают развитие - особое, различимое на практике и в сознании людей, состояние, которое действует на них как внешняя сила и не встречается в ситуации хозяйственного кругооборота.

Й. Шумпетер выделил всего пять типичных изменений:

23. использование новой техники, новых технологических процессов, или нового рыночного обеспечения производства (купля – продажа);

24. внедрение продукции с новыми свойствами;

25. использование нового сырья;

26. изменение в организации производства и его материально-техническом обеспечении;

27. появление новых рынков сбыта.

Термин «инновация» стал использоваться им позже. В 30-х годах Й. Шумпетер подразумевал под инновацией «изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, новых производственных и транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности» ( Шумпетер И. “Теория экономического развития”, М. “Дело”, 1995г, с17.).

Проблематика инноваций почти три десятилетия оставалась в стороне от основного потока экономической теории и ее применения в практике управления промышленностью.

В 60-е годы XX века, в период ускорения научно технического развития, благодаря Дж. Брайту, который обратил внимание на книги Й. Шумпетера и некоторых его последователей, разворачивается научное исследование проблем инноваций (нововведений). В это время становится очевидным, что инновационная политика является весьма перспективным изобретением не только в экономике, но и в социальной жизни, а потенциальные возможности нововведений весьма широки благодаря их гибкому механизму. Именно активное проникновение новшеств в общественную жизнь явилось основой создания западного потребительского общества. Проблема нововведений оказалась в центре внимания многих общественных наук, в том числе и социологии управления.

С тех пор в научной литературе накопилось большое количество определений инноваций. Например, Ф. Никсон считает, что инновация - это совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов и оборудования.

Б. Санто дал ей следующее определение: «инновация – это такой общественный - технический - экономический процесс, который через практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологий, и в случае, если она ориентируется на экономическую выгоду, прибыль, появление инновации на рынке может привести добавочный доход».(Санто Б. “Инновация как средство экономического развития”. Пер. с венг. М. “Высшая школа”, 1996г, с12).

Ф. Валента в своей книге «Творческая активность – инновации - эффект» описывает инновацию таким образом: «Инновация – это изменение в первоначальной структуре производственного организма, переход его внутренней структуры к новому состоянию». (Ф. Валента «Творческая активность – инновации - эффект» М.: Прогресс, 1985г., с 24.)

В. Н. Лапин понимает инновацию как комплексный процесс создания, распространения и использования нового практического средства для лучшего удовлетворения известной потребности людей.

А. И. Пригожин определяет инновацию как деятельность по обновлению – преобразованию чьей то другой деятельности: «Это целенаправленное изменение которое вносит в сферу внедрения новые, относительно стабильные элементы».(Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и перспективы. - М.: Политиздат, 1989., с 27). Он отграничивает её от научно – технического прогресса, объясняя это тем, что научная деятельность не всегда заканчивается реализацией результатов, в отличии от инновационной. К тому же сама инновационная деятельность затрагивает не только технику и технологию, но и другие сферы деятельности общества и организации в частности.

Б.Твисс рассматривает процесс нововведения как передачу научного или технического знания «непосредственно в сферу нужд потребителя; продукт при этом превращается лишь в носителя технологии, и форма, которую он принимает, определяется только после увязки самой технологии и удовлетворяемой потребности».(Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями. - М.: Экономика, 1989.,с 17.)

Социология управления занимается изучением взаимовлияния нововведений и социальной среды, организационной среды, людей, их реакции на нововведения и социальных последствий нововведений на общество, организацию и людей.

В социологии управления под инновацией понимается ряд явлений и процессов.

- Инновация - это предложение или внедрение нового в содержание деятельности людей, организации труда, межличностного общения, властных полномочий и т.д. Они выражаются в вербальной форме как новые идеи, предложения, управленческие решения так и различные виды деятельности.

- Инновация – это деятельность, разрушающая устоявшие стереотипы, привычные формы взаимодействия и традиционные мнения. Именно с этим свойством инноваций связано достаточно распространенное в организациях противостояние новому. Люди не столько боятся нового, сколько стремятся сохранить привычный ритм и содержание работы. Поэтому социологи – консультанты обычно советуют управляющим осуществлять реформирование организаций не на подъеме, а в период кризиса, когда люди естественно и легко расстаются со стереотипами.

- Инновация – это свободная нерегламентированная извне деятельность, которая имеет внутреннее побуждение и мотивы и которую нельзя навязать.

- Инновация – это результат творческой деятельности, направленной на разработку , создание, распространение новых видов изделий, технологий, внедрение новых организационных норм.

- Инновация – это деятельность, связанная с риском, ответственностью т.к. трудно предвидеть все возможные последствия от внедрения нового. Это требует умения принимать решения в условиях неопределенности и предвидеть возможные последствия нового.

- Инновация – это комплексный процесс создания, распространения и использования нового практического средства для лучшего удовлетворения потребностей общества, организации и людей т.е. процесс перехода некоторой системы из одного состояния в другое. Инновационный процесс имеет серьезной социальное содержание и может иметь такие же серьезные социальные последствия, особенно если затрагиваются интересы собственности и власти.

Можно выделить наиболее общие признаки инноваций:

· они всегда связаны с хозяйственным (практическим) использованием оригинальных решений;

· инновации дают конкретную хозяйственную и/или социальную выгоду для пользователя;

· инновации означают первое использование новшества на предприятии независимо от того, применялось ли оно где-либо ранее.

· они нуждаются в творческом подходе и связаны с рисками. Инновации не могут создаваться и внедряться в ходе рутинных процессов, а требуют от всех участников (руководителей и сотрудников) ясного понимания необходимости в них и определённых способностей.

Для изучения инноваций необходимо различать понятия «новшество» и «нововведение». Оба эти понятия являются «результатами», в первом случае это результат научно-исследовательской или творческой деятельности, во втором – результат инновации. Таким образом, инновация занимает промежуточное положение и выполняет функцию придания новшеству реальной общественной значимости Инновация – это управляемое, целенаправленное изменение в функционировании организации как системы.

В современной конкурентной борьбе в первую очередь идет борьба за способность к инновационной деятельности, а не за обладание ресурсами, материальными ценностями. Особенно актуальна данная проблема для современной России, которая как никогда нуждается в новом, в новых идеях, моделях организаций и методах управления ими, а не в новом, которое давно устарело на Западе (бюрократия, которая упорно навязывается сегодня России).