Демографическая часть ( сведения о респонденте или паспортичка)

( может быть как вначале так и в конце анкеты)

Указывается возраст, пол , социальное положение, образование, семейное положение и др.

Анализ анкеты по теме «Клуб и досуг»

Название анкеты, для какой аудитории предназначена, с какой целью составлена

Оригинальность обращения к респонденту и обоснование целей и задач исследования

Рекомендации по заполнению анкеты, способ возврата.

Композиционное построение анкеты: наличие вводной части, основной и заключительной

Правильность расположения вопросов в основной части анкеты

( первая - заинтересованность респондента, вторая - главные вопросы, третья - контрольные вопросы, вопросы-фильтры)

Какие преобладают вопросы : открытые или закрытые, прямые или косвенные

Соответствие вопросов анкеты общим правилам составления вопросов

( только существенные вопросы, раскрывающие цель исследования, понятная формулировка, отсутствие вопросов, которые могут вызвать нежелание отвечать)

8. Соответствие содержания « паспортички» целям и задачам исследования ( какие личные параметры необходимо знать, чтобы составить представление об опрашиваемом

Выводы о полезности данной анкеты.

Анкета

Наше учреждение культуры занимается организацией работы с молодежью. Чтобы оказать качественные и востребованные культурные услуги для данной категории населения , мы проводим этот опрос.

Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов.

1. Имеете ли Вы отношение к культурной жизни города (посёлка), если да, то какое?

¨ Посещаю выставки, театр, концерты (зритель)
¨ Организую мероприятия в сфере культуры
¨ Руководитель творческого коллектива:
¡- театральной труппы
¡ - музыкального ансамбля
¡ - хора
¡ - изостудии
¡- поэтического кружка
¡- команды КВН
¡- танцевального коллектива
¡ - другое: __________________________________________________________________

¨Участвую в культурных мероприятиях как:
¡ - музыкант
¡ - певец
¡ - актер театра
¡- поэт
¡- писатель
¡- художник
¡ - фотограф
¡- игрок КВН
¡ - участник танцевального коллектива

¡ - как зритель
¡ - другое: __________________________________________________________________

2.На каком уровне, по Вашему мнению, находится культурная жизнь города (посёлка):
¨ процветает
¨ стабильно хорошо
¨ стабильно плохо
¨ полный упадок
Ваше мнение: ______________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Какие еще меры необходимо предпринять Администрации города (посёлка) для создания наиболее благоприятных условий развития культурной деятельности в городе (посёлке)? Какие новые мероприятия Вы можете предложить?
¨ Оказывать посильную материальную и информационную поддержку уже существующим проектам, студиям, кружкам.
¨ Организовывать и проводить театральные, музыкальные фестивали, литературные вечера, художественные выставки.

¨ Освещать в СМИ проводимые мероприятия, существующие творческие коллективы и их достижения для привлечения большего внимания со стороны общественности и потенциальных спонсоров.
¨ Поддерживать инициативные группы, оказывать помощь в организации новых творческих объединений (помогать с помещениями, рекламой и т.д.)
¨ Я предлагаю: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Какие факторы могут привлечь молодёжь к участию в культурной жизни города (посёлка)?
¨ Доступность различных кружков, студий, объединений
¨ Снижение возрастного ценза в некоторых студиях, кружках или же создание аналогичных объединений для лиц более старшего возраста (например, в музыкальной школе)
¨ Проведение различных фестивалей на призовой основе
¨ Информационная поддержка, освещение культурной деятельности в городе (посёлке)
¨Другое: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. В вашем ДК Вам интересно:

¨ Занятия кружков и студий

¨ Посещение мероприятий

¨ Занятия в тренажерном зале

¨ Просмотр кинофильмов

¨ Посещение дискотеки

¨ Бильярдный зал

¨ Настольный теннис

¨Другое________________________________________________________________________

7.В каких кружках Вы хотели бы заниматься:

¨ Танцевальный

¨ Вокальный

¨ Иностранных языков

¨ Парикмахеров и визажистов

¨ Спортивный

¨ Театральный

¨ Другое ____________________________________________________________________

8. Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:

Ваш возраст ____________ (число полных лет) Пол: _______________

Ваше образование:

¨ среднее

¨ среднее специальное

¨ высшее

Ваше социальное положение

¨ учусь

¨ работаю

¨ учусь и работаю

¨ другое (что именно) ____________________

Благодарим Вас за участие.