Демографическая часть ( сведения о респонденте или паспортичка)
( может быть как вначале так и в конце анкеты)
Указывается возраст, пол , социальное положение, образование, семейное положение и др.
Анализ анкеты по теме «Клуб и досуг»
Название анкеты, для какой аудитории предназначена, с какой целью составлена
Оригинальность обращения к респонденту и обоснование целей и задач исследования
Рекомендации по заполнению анкеты, способ возврата.
Композиционное построение анкеты: наличие вводной части, основной и заключительной
Правильность расположения вопросов в основной части анкеты
( первая - заинтересованность респондента, вторая - главные вопросы, третья - контрольные вопросы, вопросы-фильтры)
Какие преобладают вопросы : открытые или закрытые, прямые или косвенные
Соответствие вопросов анкеты общим правилам составления вопросов
( только существенные вопросы, раскрывающие цель исследования, понятная формулировка, отсутствие вопросов, которые могут вызвать нежелание отвечать)
8. Соответствие содержания « паспортички» целям и задачам исследования ( какие личные параметры необходимо знать, чтобы составить представление об опрашиваемом
Выводы о полезности данной анкеты.
Анкета
Наше учреждение культуры занимается организацией работы с молодежью. Чтобы оказать качественные и востребованные культурные услуги для данной категории населения , мы проводим этот опрос.
Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов.
1. Имеете ли Вы отношение к культурной жизни города (посёлка), если да, то какое?
¨ Посещаю выставки, театр, концерты (зритель)
¨ Организую мероприятия в сфере культуры
¨ Руководитель творческого коллектива:
¡- театральной труппы
¡ - музыкального ансамбля
¡ - хора
¡ - изостудии
¡- поэтического кружка
¡- команды КВН
¡- танцевального коллектива
¡ - другое: __________________________________________________________________
¨Участвую в культурных мероприятиях как:
¡ - музыкант
¡ - певец
¡ - актер театра
¡- поэт
¡- писатель
¡- художник
¡ - фотограф
¡- игрок КВН
¡ - участник танцевального коллектива
¡ - как зритель
¡ - другое: __________________________________________________________________
2.На каком уровне, по Вашему мнению, находится культурная жизнь города (посёлка):
¨ процветает
¨ стабильно хорошо
¨ стабильно плохо
¨ полный упадок
Ваше мнение: ______________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Какие еще меры необходимо предпринять Администрации города (посёлка) для создания наиболее благоприятных условий развития культурной деятельности в городе (посёлке)? Какие новые мероприятия Вы можете предложить?
¨ Оказывать посильную материальную и информационную поддержку уже существующим проектам, студиям, кружкам.
¨ Организовывать и проводить театральные, музыкальные фестивали, литературные вечера, художественные выставки.
¨ Освещать в СМИ проводимые мероприятия, существующие творческие коллективы и их достижения для привлечения большего внимания со стороны общественности и потенциальных спонсоров.
¨ Поддерживать инициативные группы, оказывать помощь в организации новых творческих объединений (помогать с помещениями, рекламой и т.д.)
¨ Я предлагаю: _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Какие факторы могут привлечь молодёжь к участию в культурной жизни города (посёлка)?
¨ Доступность различных кружков, студий, объединений
¨ Снижение возрастного ценза в некоторых студиях, кружках или же создание аналогичных объединений для лиц более старшего возраста (например, в музыкальной школе)
¨ Проведение различных фестивалей на призовой основе
¨ Информационная поддержка, освещение культурной деятельности в городе (посёлке)
¨Другое: ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. В вашем ДК Вам интересно:
¨ Занятия кружков и студий
¨ Посещение мероприятий
¨ Занятия в тренажерном зале
¨ Просмотр кинофильмов
¨ Посещение дискотеки
¨ Бильярдный зал
¨ Настольный теннис
¨Другое________________________________________________________________________
7.В каких кружках Вы хотели бы заниматься:
¨ Танцевальный
¨ Вокальный
¨ Иностранных языков
¨ Парикмахеров и визажистов
¨ Спортивный
¨ Театральный
¨ Другое ____________________________________________________________________
8. Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:
Ваш возраст ____________ (число полных лет) Пол: _______________
Ваше образование:
¨ среднее
¨ среднее специальное
¨ высшее
Ваше социальное положение
¨ учусь
¨ работаю
¨ учусь и работаю
¨ другое (что именно) ____________________
Благодарим Вас за участие.
Дата добавления: 2015-10-05; просмотров: 3389;