I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ. 1. Сформировать знания об анатомии и физиологии аппарата движения нижней конечности.

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

1. Сформировать знания об анатомии и физиологии аппарата движения нижней конечности.

2. Сформировать знания о видах, строении костей нижней конечности.

3. Сформировать знания о соединении костей нижней конечности.

II. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Знания о морфо-анатомической и физиологической структуре аппарата движения нижней конечности человека, строении костей и их соединениях необходимы при изучении клинических дисциплин, а также в дальнейшей вашей практической деятельности.

III. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

А. Вопросы для устных ответов у доски:

1. Расскажите о топографии, строении, соединении костей плечевого пояса (ключица, лопатка).

2. Расскажите о топографии, строении, соединении плечевой кости.

3. Расскажите о топографии, строении, соединении локтевой, лучевой кости.

4. Расскажите о топографии, строении, соединении костей кисти.

Б. Ответьте на немые карточки (письменный опрос):

1. Строение лопатки и ключицы.

2. Строение плечевой кости.

3. Строение костей предплечья.

4. Строение костей кисти.

IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

План:

1. Кости таза. Соединение костей таза.

2. Скелет свободной нижней конечности.

3. Соединение костей свободной нижней конечности.

4. Стопа как целое.