Дополнительная. Раздел «Социально-педагогическая валеология»

Раздел «Социально-педагогическая валеология»

1. Вебер, В. Портфолио медиаграмотности / В. Вебер // Информатика и образование. – 2002. – № 8. – С. 46-52.

2. Волкова, Н.И. Современные здоровьесберегающие технологии / Н.И. Волкова, И.В. Якимец. – Минск: Белорусский государственный технологический университет, 2011. – 56 с.

3. Клипинина, В.Н. Сохранение здоровья детей и подростков как проблема социальной педагогики / В.Н. Клипинина, О.Л. Лойко // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2008. - № 1. – с. 15-17.

4. Курдюмова, И.М. Оценка качества профессионального образования в Великобритании / И.М. Курдюмова. – М.: Издательский центр НОУ ИСОМ, 2003. – 36 с.

5. Психология здоровья : Учебник для ВУЗов. / под ред. Г.С. Никифорова.- СПб.: Питер, 2003.-607 с.: ил.-(Серия «Учебник для ВУЗов»)

6. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. - СПб: Питер, 2000. - 624 с. (Серия «Мастера психологии»).

7. Рафикова А.Р. Валеологическая компетентность руководителя в организационном менеджменте (в контексте проведения свободного времени) // Культура правядзення вольнага часу моладзi учора i сення: зб. навук. прац в двух тамах. – Т. 2. – Брэст: Альтернатива, 2009. – С.123–129.

8. Смирнов, Н.К. Здоровьесберегающие, образовательные технологии и психология здоровья в школе / Н.К. Смирнов. - М.: АРКТИ, 2005. - 302 с.

9. Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей: Учебное пособие. / Под общ. ред. Н.В. Сократова.- М.: ТЦ Сфера, 2005.-224 с.

10. Хурса, Р.В. Современная пища: еда, яды и противоядия / Р.В. Хурса. – Минск: Беларусь, - 2003. – 168с.