Задание 1. Определение отношения интенсивностей света в точке Р
1.1. Включить блок питания лазера. После появления генерации излучения установить номинальное значение тока накачки (указано на приборе).
1.2. Проверить юстировку оптической схемы: центр отверстия диафрагмы должен совпадать с осью симметрии расходящейся сферической волны.
ВНИМАНИЕ! Устранение неточностей юстировки выполняется только дежурным лаборантом.
1.3. Перемещая экран 4 вдоль направляющего рельса, установить его на пути оптического излучения.
1.4. Поместить рейтер с диафрагмой 3 на одинаковом расстоянии L от точечного источника света S и экрана. В этом случае R = b = L и, согласно формуле (5), имеет место равенство
= (8)
1.5. Медленно вращая кольцо диафрагмы, изменять величину отверстия и наблюдать на экране за изменениями дифракционной картины. По виду дифракционной картины (рис. 4) [2] определить, в каком случае в отверстии укладываются ровно одна зона Френеля, две и т. д. (K = 1; K = 2; ...).
Рис. 4
Таблица 1
Число открытых зон Френеля | Величина фототока, мкА | Отношение интенсивностей света. |
m = 1 | i1 = | = = |
m >> 1 | i2 = |
1.6. Поворотом кольца диафрагмы установить размер отверстия, при котором на экране наблюдается дифракционная картина, соответствующая одной открытой зоне Френеля (яркая точка).
1.7. Установить рейтер с фотоприемником 5 так, чтобы поток света попадал на фотоэлемент. Включить микроамперметр, установив переключатель диапазонов в положение μA.
Для более точной юстировки оптической схемы слегка повернуть кольцо диафрагмы вправо-влево, добившись максимального значения фототока на экране микроамперметра. Записать полученное значение фототока i1 в таблицу 1.
Убрать рейтер с диафрагмой, полностью открыв волновой фронт. Записать полученное при этом значение фототока i2в таблицу 1 и найти отношение i1/i2. Сравнить его с теоретическим, считая, что значение фототока пропорционально интенсивности света I в точке Р.
Выключить микроамперметр, вернуть в исходное положение экран и рейтер с диафрагмой.
Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 1035;