Тема №12: Рубежный контроль №2. Эпителиальные ткани. Кровь и лимфа. Кроветворение. Соединительные ткани.

2. Цель:

Ø закрепить знание гистогенетической и морфофункциональной характеристики тканевых групп организма (эпителиев, тканей внутренней среды), принципов классификации тканей различных групп и их особенностей регенерации;

Ø закрепить навыки микроскопирования и диагностики гистологических препаратов.

3. Задачи обучения:

Студент должен знать:

Ø морфофункциональную характеристику и особенности регенерации различных видов эпителиев, соединительных тканей, крови и лимфы;

Ø классификацию эпителиев (морфологической и онтофилогенетической), форменных элементов крови (лейкоцитов), соединительных тканей.

Студент должен уметь:

Ø различать на микроскопическом уровне различные виды эпителиев, форменные элементы крови, клеточные элементы и неклеточные структуры в различных видах соединительных тканей;

Ø проводить диагностику гистологических препаратов эпителиев, крови, соединительных тканей.

4. Основные вопросы темы:

1. Ткани как система клеток и ее производных. Тканевые элементы.

2. Дифферонный принцип организации тканей. Стволовые клетки и их свойства.

3. Закономерности возникновения и эволюции тканей. Классификация тканей. Физиологическая и репаративная регенерация.

4. Общая морфофункциональная характеристика эпителиальных тканей. Морфофункциональная и генетическая классификация.

5. Источник развития, локализация, особенности строения и функции различных видов однослойных эпителиев.

6. Источник развития, локализация, особенности строения и функции различных видов многослойных эпителиев.

7. Регенерация эпителиальных тканей. Секреторная функция эпителиальных тканей. Железистый эпителий. Железы, их строение и принципы классификации.

8. Гистофизиология секреторного процесса. Типы секреции: мерокриновый, апокриновый, голокриновый.

9. Понятие о системе крови. Состав крови и лимфы, их основные функции.

10. Форменные элементы крови: эритроциты и тромбоциты.

11. Классификация лейкоцитов. Гранулоциты и агранулоциты. Строение, функции.

12. Гемограмма и лейкоцитарная формула. Возрастные особенности крови.

13. Понятие о кроветворении (гемопоэзе). Виды гемопоэза. Эмбриональный гемопоэз как развитие крови как ткани. Его периоды и их характеристика.

14. Постэмбриональный гемопоэз. Представление о миелоидном и лимфоидном кроветворении. Унитарная теория кроветворения А.А.Максимова. Характеристика стволовых, полустволовых и унипотентных клеток крови.

15. Общая морфофункциональная характеристика и классификация соединительных тканей. Плотная волокнистая соединительная ткань, ее разновидности, локализация, особенности строения.

16. Особенности строения, локализация и клеточный состав рыхлой волокнистой соединительной ткани. Общая характеристика и строение межклеточного вещества.

17. Соединительные ткани со специальными свойствами: особенности строения и функции.

18. Общая морфофункциональная характеристика скелетных тканей. Клеточный состав хрящевой ткани. Строение гиалиновой, эластической и волокнистой хрящевой ткани.

19. Возрастные изменения хрящевой ткани. Регенерация хряща.

20. Клетки и межклеточное вещество костной ткани. Грубоволокнистая и пластинчатая костная ткань.

21. Остеогенез прямой и непрямой.

22. Физиологическая и посттравматическая регенерация костной ткани. Перестройка кости и факторы, влияющие на ее структуру. Соединения костей.

5. Методы обучения и преподавания:

Рубежный контроль № 2 по теме «Эпителиальные ткани. Кровь и лимфа. Кроветворение. Соединительные ткани» проводится в форме коллоквиума и диагностики гистологических препаратов. Оценка знания теоретического материала осуществляется по ответу на билет, содержащий 3 вопроса. Диагностика гистологических препаратов проводится по технологии ОСПЭ, что заключается в прохождении студентами 5 станций (микроскопы с установленными немыми гистологическими препаратами). На каждую станцию студенту отводится 1 минута, в течение которой он должен определить точное название гистологического препарата, а также на 1-3 станциях студент должен ответить на вопрос, касающийся гистологических особенностей препарата. На 4 станции располагается микроскоп со стрелкой, указывающей на определенную гистологическую структуру препарата, которую студент должен назвать. На 5 станции студент определяет метод окраски гистологического препарата. Оценка практических навыков проводится по шкале:

Шкала оценки практических навыков по дисциплине «Гистология-1»

На рубежном контроле осуществляется также проверка альбома с целью оценки умения зарисовки гистологических препаратов.

В бумажный журнал преподаватель вносит 3 оценки: оценку за знание теоретического материала, оценку за диагностику гистологических препаратов и оценку за альбом. В электронный журнал вносится одна оценка, подсчет которой осуществляется путем определения средней арифметической.

6. Литература:

Основная:

1. Гистология, эмбриология, цитология. Учебник. Ю.И.Афанасьев, Н.А.Юрина, Б.В.Алешин и др. Под ред. Ю.И.Афанасьева, Н.А.Юриной.-6-е изд.,перераб.и доп.-М.:ГЭОТАР- Медиа, 2014.-800с.

2. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник под ред. Афанасьева Ю.И., Кузнецова С.Л., Юриной Н.А. 6-е изд. перераб. и доп. – Москва «Медицина», 2006. – 768с.

3. Гистология, эмбриология, цитология: учебник+CD-диск под редакцией Э.Г.Улумбекова, Ю.А.Челышева. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 408с.

4. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник. Изд-во: МИА, 2007. – 600 с.

5. Атлас микрофотографий по гистологии, цитологии и эмбриологии для практических занятий. Р.И.Юй, Р.Б.Абильдинов. ТОО «Эффект», Алматы, 2010.

6. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Р.Б.Абильдинов, Ж.О.Аяпова, Р.И.Юй. – «Кітап баспасы», Алматы, 2006. Электронный вариант.

7. Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. Бойчук Н.В., Исламов Р.Р., Кузнецов С.Л. и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

8. Тестовые задания по Гистологии-1. Р.И.Юй, Л.И.Наумова. Алматы, 2010.

9. Гистология. Комплексные тесты: ответы и пояснения. Под ред. С.Л.Кузнецова, Ю.А.Челышева – М: ГЭОТАР – Медиа, 2014. – 288 с.

Дополнительная:

1. Данилов Р.К. Гистология, эмбриология, цитология. Изд-во: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 500 с.

2. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии, под редакцией проф. Ю.И.Афанасьева. – М.: «Высшая школа», 2004. – 328с.

3. Пуликов А.С. Возрастная гистология. Изд-во «Феникс», 2006. –176 с.

4. Атлас по гистологии и эмбриологии. Алмазов В.Л., Сутулов Л.С. М.: Медицина, 1978. – 550 с.

5. Гистология, цитология және эмбриология атласы / Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Учебное пособие для студентов мед. вузов. / Казымбет П., Рысулы М.,Ж.Ахметов, Кузнецов С.Л., Н.Н.Мушкамбаров, .Л.Горячкина. Астана-Москва, 2005.

6. Вопросы общей гистологии для самостоятельного изучения студентов. Токешева А.М., Узбекова С.Е., Темирбеков Д.А. – Учебно-методическое пособие. – Семипалатинск, 2007. – 66 с.

7. Гистология опорно-двигательной системы человека. Учебное пособие. Токешева А.М., Мусайнова А.К., Байгульжина Ж.З. – Семей. 2012. – 100с.