Тема №10: Соединительные ткани. Собственно соединительные ткани.

2. Цель:приобрести и закрепить знания по изучению морфофункциональной характеристики соединительных тканей, функции клеток соединительной ткани с учетом их строения и цитохимической характеристики, строения межклеточного вещества, органной локализации различных видов соединительных тканей; приобрести и закрепить знания по определению структурных компонентов собственно соединительных тканей, а также закрепить навыки их микроскопирования и зарисовки.

3. Задачи обучения:

Студент должен знать:

Ø классификацию соединительных тканей;

Ø клеточный состав и особенности строения межклеточного вещества волокнистых и соединительных тканей со специальными свойствами;

Студент должен уметь:

Ø определять на микроскопическом уровне различные виды собственно соединительных тканей и их структурные компоненты;

Ø осуществлять зарисовку гистологических препаратов.

4. Основные вопросы темы:

1. Общая морфофункциональная характеристика и классификация соединительных тканей.

2. Волокнистые соединительные ткани. Особенности строения, локализация и клеточный состав рыхлой волокнистой соединительной ткани.

3. Общая характеристика и строение межклеточного вещества.

4. Плотная волокнистая соединительная ткань, ее разновидности, локализация, особенности строения.

5. Соединительные ткани со специальными свойствами: особенности строения и функции.

5. Методы обучения и преподавания:

Определение исходного уровня знаний по теме настоящего занятия; устный опрос, в ходе которого параллельно демонстрируется презентация в формате Power Point по теме настоящего занятия /мультимедийное сопровождение/ и дается характеристика различных видов собственно соединительных тканей. Микроскопия, диагностика гистологических препаратов. Зарисовка 2-х гистологических препаратов: волокнистой соединительной ткани и соединительной ткани со специальными свойствами.

6. Литература:

Основная:

1. Гистология, эмбриология, цитология. Учебник. Ю.И.Афанасьев, Н.А.Юрина, Б.В.Алешин и др. Под ред. Ю.И.Афанасьева, Н.А.Юриной.-6-е изд.,перераб.и доп.-М.:ГЭОТАР- Медиа, 2014.-800с.

2. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник под ред. Афанасьева Ю.И., Кузнецова С.Л., Юриной Н.А. 6-е изд. перераб. и доп. – Москва «Медицина», 2006. – 768с.

3. Гистология, эмбриология, цитология: учебник+CD-диск под редакцией Э.Г.Улумбекова, Ю.А.Челышева. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 408с.

4. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник. Изд-во: МИА, 2007. – 600 с.

5. Атлас микрофотографий по гистологии, цитологии и эмбриологии для практических занятий. Р.И.Юй, Р.Б.Абильдинов. ТОО «Эффект», Алматы, 2010.

6. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Р.Б.Абильдинов, Ж.О.Аяпова, Р.И.Юй. – «Кітап баспасы», Алматы, 2006. Электронный вариант.

7. Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. Бойчук Н.В., Исламов Р.Р., Кузнецов С.Л. и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

8. Тестовые задания по Гистологии-1. Р.И.Юй, Л.И.Наумова. Алматы, 2010.

9. Гистология. Комплексные тесты: ответы и пояснения. Под ред. С.Л.Кузнецова, Ю.А.Челышева – М: ГЭОТАР – Медиа, 2014. – 288 с.

Дополнительная:

1. Данилов Р.К. Гистология, эмбриология, цитология. Изд-во: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 500 с.

2. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии, под редакцией проф. Ю.И.Афанасьева. – М.: «Высшая школа», 2004. – 328с.

3. Пуликов А.С. Возрастная гистология. Изд-во «Феникс», 2006. –176 с.

4. Атлас по гистологии и эмбриологии. Алмазов В.Л., Сутулов Л.С. М.: Медицина, 1978. – 550 с.

5. Гистология, цитология және эмбриология атласы / Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Учебное пособие для студентов мед. вузов. / Казымбет П., Рысулы М.,Ж.Ахметов, Кузнецов С.Л., Н.Н.Мушкамбаров, .Л.Горячкина. Астана-Москва, 2005.

6. Вопросы общей гистологии для самостоятельного изучения студентов. Токешева А.М., Узбекова С.Е., Темирбеков Д.А. – Учебно-методическое пособие. – Семипалатинск, 2007. – 66 с.

7. Гистология опорно-двигательной системы человека. Учебное пособие. Токешева А.М., Мусайнова А.К., Байгульжина Ж.З. – Семей. 2012. – 100с.

7. Контроль:

Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний:

1. Перечислите основные компоненты межклеточного вещества волокнистой соединительной ткани.

2. Объясните разницу в структурной организации рыхлой и плотной волокнистой соединительной ткани.

3. «Вартонов студень» пупочного канатика – классический пример какого вида ткани?

4. Какой вид специальной соединительной ткани образует строму органов кроветворения и создает микроокружение для развивающихся клеток крови?

5. Определите локализацию пигментной ткани.

Тесты для оценки исходного уровня знаний:

1. Какой вид соединительной ткани имеется практически во всех органах, образует строму, слои и прослойки, сопровождает кровеносные сосуды?

1) плотная волокнистая неоформленная 4) слизистая

2) плотная волокнистая оформленная 5) ретикулярная

3) рыхлая волокнистая неоформленная

2. При попадании в организм антигена функцию антителообразования с последующим обезвреживанием антигена выполняют:

1) тканевые базофилы

2) плазматические клетки

3) фибробласты

4) адипоциты

5) пигментоциты

3. Отличительной особенностью тканевых базофилов является:

1) наличие многочисленных метахроматических гранул

2) хорошо развитый лизосомальный аппарат, наличие псевдоподий на поверхности клеток

3) хорошо развитая гранулярная ЭПС, светлый околоядерный «дворик»

4) большое липидное включение в центре клетки, цитоплазма в виде узкого ободка, ядро на периферии

5) нейроэктодермальное происхождение

4. Для межклеточного вещества плотной волокнистой неоформленной соединительной ткани характерно:

1) обилие волокон, ориентированных в одном направлении

2) студнеобразная консистенция

3) преобладание аморфного компонента над волокнами

4) обилие волокон, ориентированных в разных направлениях

5) содержание аргирофильных волокон

5. Какой специальный вид соединительных тканей участвует в теплообразовании у новорожденных детей и зимоспящих животных?

1) белая жировая 2) пигментная 3) ретикулярная 4) слизистая 5) бурая жировая

6. Какую функцию выполняет слизистая ткань?

1) депонирование липидов и воды

2) теплопродукция

3) создание микроокружения для развивающихся клеток крови

4) препятствует нарушению плацентарного кровообращения

5) защита от избыточного ультрафиолетового излучения

7. Для межклеточного вещества рыхлой волокнистой неоформленной соединительной ткани характерно:

1) обилие волокон, ориентированных в одном направлении

2) студнеобразная консистенция

3) преобладание аморфного компонента над волокнами

4) обилие волокон, ориентированных в разных направлениях

5) содержание аргирофильных волокон

8. Определите локализацию плотной волокнистой неоформленной соединительной ткани:

1) строма кроветворных органов

2) сетчатый слой дермы кожи

3) сухожилия, связки, фиброзные мембраны

4) во всех органах

5) пупочный канатик эмбриона

9. В какой разновидности соединительных тканей волокна хорошо окрашиваются солями серебра?

1) плотной волокнистой неоформленной 4) слизистой

2) плотной волокнистой оформленной 5) ретикулярной

3) рыхлой волокнистой неоформленной

10. В каких клетках соединительной ткани ядерный хроматин создает картину колеса со спицами?

1) фибробластах 2) адипоцитах 3) плазмоцитах 4) тучных клетках 5) макрофагах

Контрольные вопросы для оценки заключительного уровня знаний:

1. Перечислите клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани.

2. Чем отличаются оформленная и неоформленная волокнистые соединительные ткани?

3. Объясните структурные и функциональные различия белой и бурой жировой ткани.

4. Какой вид соединительной ткани со специальными свойствами содержит волокна, окрашивающиеся солями серебра?

5. Из каких структур в процессе эмбриогенеза образуются клетки пигментоциты?

Контрольные задачи для оценки заключительного уровня знаний:

1. В одной разновидности волокнистой соединительной ткани волокна ориентированы параллельно друг другу, а в другой располагаются без определенной ориентации. Назовите эти ткани.

2. В некоторых клетках рыхлой соединительной ткани наблюдается выраженная базофилия цитоплазмы, причем в околоядерной зоне выявляется неокрашенная зона (светлый «дворик»). Какие это клетки? Назовите их функцию.

3. Даны два препарата специальных видов соединительной ткани, окрашенных гематоксилином и эозином. В одном из них выявляются соединенные между собой клетки отростчатой формы, в другом – крупные клетки с узким ободком цитоплазмы и плоским ядром по периферии клетки. Назовите разновидности специальных видов соединительной ткани.

4. Даны препараты слизистой соединительной ткани от двух плодов человека. На какой признак надо обратить внимание, чтобы определить, который из плодов был старше?

5. Предложены 2 препарата жировой ткани, окрашенные суданом III. На одном препарате видны адипоциты, в цитоплазме которых имеются многочисленные мелкие капли жира, ядро сферической формы лежит в центре клетки. На другом препарате в цитоплазме адипоцитов отмечается одна большая капля жира, ядро уплощенной формы лежит на периферии. Какие виды жировой ткани представлены на данных препаратах?