Место : Лекционный зал
Имени Л.Н.ГУМИЛЕВА
ВОЕННАЯ КАФЕДРА
Экземпляров _____
Экземпляр № ____
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
По ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ для студентов, обучающихся по
Специальности «Организация воспитательной и социально-правовой работы в мотострелковых подразделениях»
ВУС-800100) Программа 2008 г.
ЛЕКЦИЯ
Тема 9. Мотострелковое отделение в различных видах боя.
Обсуждена на заседании предметно-методической комиссии
Протокол № ____ от «___» ____________ 200__ г.
Уточнена : «___»____________ 200__ г.
Г.
Г.
Г.
По книге учета методических документов цикла № ___
Г. АСТАНА
Утверждаю
Начальник военной кафедры
ЕНУ им. Л.Н.Гумилева
Полковник С.Байгазин
Г.
Тема № 9. Мотострелковое отделение в различных видах боя
Занятие № 1. Основы боевого использования мотострелкового отделения в
Различных видах боя и действий войск.
Цель занятия:
1. Раскрыть основы боевого использования МСО.
2. Довести порядок и содержание работы командира МСО по организации
боя и управлению подразделением в ходе боя.
3.Воспитывать самостоятельность, готовность к решению задач в условиях
сложной обстановки
Метод: лекция
Время: 2 часа
Место : Лекционный зал
Учебные пособия и литература:
1. ПБП СВ ВС РК ч. 3 стр. 288-294, 328-333, 343-354, 355-361
2. Учебник «Тактика отделения, танка, мотострелкового и танкового
взвода». Астана 2002 г. стр. 84 -157.
3. Учебное пособие для студентов обучающихся на военной кафедре.
Часть – 2. ААУ им. С.Сейфулина. Астана. 1999г. стр. 6-18
4. Текст лекции по «Общей тактике» тема № 9 Военная кафедра ЕНУ.
им. Л.Н.Гумилева.
5. Электронная библиотека ВК им Л.Н.Гумилева.
Материальное обеспечение:
1. Одно из технических средств обучения: интерактивная классная доска или ЭВМ с цифровым проектором и экраном;
2. Стенды, плакаты, схемы.
3. Образцы учебно- тренировочных карт работы КМСВ в различных видах
боя.
Учебные вопросы и примерный расчет времени
| № п/п | Учебные вопросы | Время (минут) | Действия руководителя и обучаемых, Содержание учебных вопросов |
| 1. | Вводная часть. | - Принять доклад командира взвода; - Проверить, наличие студентов, их внешний вид , материальное обеспечение занятия; - Провести опрос по пройденной теме № 8; - Объявить тему, цели, учебные вопросы занятия и приступить к их отработке. | |
| 2 2. | Основная часть: 1. Место и роль мотострелкового отделения в бою. Средства усиления и боевые возможности. Боевые задачи и боевой порядок. 2. Обязанности командира отделения. Порядок и содержание работы командира отделения по организации боя. 3. Управление огнем и отделением в бою. Последовательность и способы выполнения боевой задачи. | Действия руководителя: - излагать содержание учебного вопроса методами рассказа, объяснения и беседы с демонстрацией схем и таблиц на интерактивной доске (ЭВМ с цифровым проектором); - дать под запись основные положения по содержанию учебного вопроса; - раздать на каждое отделение взвода подготовленный раздаточный материал (распечатанный вариант схем и таблиц); - окончив рассмотрение учебного вопроса методом фронтального опроса определить степень усвоения материала студентами. - перейти к рассмотрению следующего учебного вопроса. Действия обучаемых: - слушают преподавателя, задают вопросы; - записывают основные положения учебного вопроса в свои рабочие тетради; - командиры отделений получают раздаточный материал (отпечатанный вариант схем и таблиц) для его последующего размножения на каждого студента; - отвечают на вопросы руководителя занятия Все учебные вопросы лекции отрабатывается аналогично первому | |
| 3 3. | Заключительная часть | - напомнить тему, цели, учебные вопросы занятия; - ответить на возникшие у студентов вопросы; - подвести итоги занятия; - дать задание для самостоятельной работы. |
1.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 937;