КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА. I. Примерное планирование занятий

I. Примерное планирование занятий

1. Ценности и традиции сибирского общества.

2. Урок-обсуждение «Ценности и традиции современной Сибири».

II. Термины и понятия

Традиции, ценности, добродетели, свобода, права, обязанности, гражданин, закон, мораль, совесть, гуманизм.

III. Исследования

1. Какие старинные и новые традиции характерны для вашего села, поселка, деревни? Как поддерживаются старинные традиции, кто является носителем их?

2. Какие национальные традиции сохраняются у жителей вашего селения? Опишите их.

3. Как, по-вашему, соотносятся ценностные ориентации жителей вашего селения в прошлом и настоящем?

4. Каково влияние христианской православной религии на уровень нравственности жителей селения, молодежи?

5. Исследуйте негативные привычки и традиции ваших односель­чан. Определите их истоки. Какие социальные группы в селе являются носителями отрицательных явлений?

6. Соберите комплексы документов, материалов, воспоминаний и размышлений о крестьянской жизни ваших земляков, ныне олицетворяющих истинных крестьян — землепашцев прошло­го.

IV. Обсуждение

Какие ценности, традиции, жизненные установки принесли с собой в Сибирь русские переселенцы? Что из них было забыто и отвергнуто, что видоизменилось? Какие сибирские ценности и традиции зародились здесь?

В каких жизненных ситуациях черты характера сибиряков, традиции, добродетели проявлялись особенно обостренно?

Каковы трудовые традиции и трудовые ценности у нынешних сибиряков?

Сравните: крестьянин-единоличник и крестьянин-колхозник. Как связать воедино понятия «заинтересованность в труде» и «результат в условиях коллективного хозяйства»?

Какие жизненные ценности, традиции, добродетели являются основой жизни сибиряков в наши дни?

V. Музей

Экспозиция «Традиции и ценности сибирского села».

Материалы, раскрывающие на примерах лучшие черты сибирских крестьян.