Слайд 2. Поиск внутри сознания – почему там?

Прежде всего, в психологии возникли школы, пытающиеся объяснять явления сознания, исходя из самого сознания.

Первым был Вильгельм Вундт . Глядя как химики уверенно разлагают вещество на элементы, не слишком задаваясь вопросом, откуда вещество произошло, и достигают при этом поразительных результатов, предположил, что, как только удастся разложить содержание сознания на неделимые составляющие элементы, то можно будет единообразно описать структуру любого сознательного явления. И пусть даже на этом пути сознание как таковое останется загадкой. Но мы хоть будем знать составляющие сознание элементы, а может быть, сумеем построить и для сознания нечто аналогичное Периодической системе Менделеева!?

Мы помним, что Вундт и его последователи считали, что единственно научным методом изучения явлений сознания может быть только самонаблюдение – интроспекция. Конечно, сразу таким способом тайну сознания не раскрыть, но можно выявить общую структуру сознания, а уж затем пытаться угадать, почему она такова. Раз нет ответа на заданный вопрос о природе сознания, то вначале стоит хотя бы конкретизировать сам вопрос – определить, о чём спрашиваем.

В. Вундт и особенно Э. Титченер создали подход, названный структурализмом. К обсуждаемому – интроспективному – направлению относятся также школа психологии актов Ф. Брентано и вюрцбургская школа исследования мышления, показавшая, в частности, что мы не умеем осознавать создание мысли, мысль всегда дана нам в готовом виде!

Исследователям, несмотря на все старания, не удалось избавиться от принципиальных недостатков самонаблюдения как метода психологии. Кроме того, обнаружилось, что не всё происходящее в сознании доступно самонаблюдению.