Солоди и их характеристика

Солоди и осолоделые почвы составляют 0,5% общей площади почв в нашей стране. Они распространены в лесостепной и степной зонах, а также среди почв сухих и полупустынных степей. Наиболее широко солоди распространены в лесостепи Западно-Сибирской низменности. Эти почвы повсеместно приурочены к понижениям.

Профиль солоди резко дифференцирован на горизонты. По теории К. Гедройца солоди образуются из солонцов в результате замещения обменного Na⁺ на H⁺.

Один из характерных признаков солодей и осолоделых почв - наличие в них аморфной кремнекислоты.

В образовании солодей большая роль принадлежит явлениям анаэробиозиса, развивающимся при избыточном увлажнении.

Сущность процесса осолодения заключается в выносе вниз органической части поглощенного комплекса и в усиленном распаде алюмосиликатной части на более простые соединения, в том числе на кремнекислоту и гидроокиси Fe и А1. Полуторные окиси затем вымываются из осолодевающих горизонтов в более глубокие, а кремнекислота накапливается в них. При этом верхние горизонты, обогащаясь SiO₂, становятся все более и более белесыми, и солонцовая почва постепенно приобретает внешний вид, весьма схожий с дерново-подзолистыми почвами.

В ППК солоди содержатся Са²⁺ Mg²⁺ Na⁺ и H⁺. Емкость поглощения этих почв равна 10-15 м-экв, а в иллювиальном горизонте - 30-40 м-экв на 100 г почвы, гумуса от 1,5 до 10%. РН < 7 ( 4-6).

Пути повышения плодородия: внесение органических и минеральных удобрений, известкование, глубокое рыхление, землевание и др.

Контрольные вопросы:

1. Укажите природные условия почвообразования в полупустынной зоне.

2. Какие свойства характерны для бурых полупустынных почв?

3. Каковы основные причины образования засоленных почв?

4. Что лежит в основе классификации солончаков, солонцов и засоленных почв?

5. В чем сущность солонцового процесса почвообразования?

6. Что положено в основу классификации засоленных почв?

7. Расскажите о типах солончаков и охарактеризуйте их.

8. Расскажите о вторичном засолении почв и основных причинах его вызывающих.

9. Назовите пути повышения плодородия солончаков, солонцов и солодей.

10. Охарактеризуйте отношение древесных пород и с. х. культур к различным типам засоления.