КОНСТРУКЦИЯ И КИНЕМАТИКА ТОКАРНО­ВИНТОРЕЗНОГО СТАНКА

Цель работы. Изучить условные обозначения в кинематических схемах, конструкцию токарно-винторезного станка и ознакомиться с классификацией станков.

Студент должен знать: Студент должен уметь:
1. Классификацию станков. 2. Принцип шифровки станков. 3. Основные узлы токарно-винторезного станка назначение, устройство и принцип их работы. 4. Передачи применяемые в станках и их условные обозначения. 5. Определения «Наладка» и «Настройка» станка. 6. Основные элементы режима резания.   1. Пояснить, что учитывали при шифровке станков. 2. Пояснить что обозначают цифры и буквы шифра станка. 3. Пояснить классификацию станков по назначению, степени точности и массе. 4. Пояснить кинематическую схему. 5. Объяснить назначение приводов и передач станка. 6. Что входит в привод подачи, показать основные направления движения подачи. 7. Пояснить работу фартука станка. 8. Произвести расчет минимальных и максимальных оборотов шпинделя. 9. Показать как устанавливают подачу резца и обороты шпинделя. 10. Произвести наладку и настройку станка.

 

Оборудование рабочего места: токарно-винторезный станок, методическое пособие, кинематическая схема, плакаты.

Порядок выполнения работы:

1. Ознакомиться с классификацией станков и с условными обозначениями в их кинематических схемах.

2. Изучить устройство и назначение основных узлов токарного станка.

3. Ознакомиться с кинематической схемой станка, а также передачами, приводами и механизмами.

4. Изучить кинематические цепи главного движения, движений подач и ускоренных перемещений.

5. Выполнить операции по наладке и настройке станка.








Дата добавления: 2015-06-17; просмотров: 1165;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.