Системные аллергические реакции на медикаменты

• Анафилактический шок

• Синдром Лайелла

• Синдром Стивенса – Джонсона

• Сывороточная болезнь

• Лекарственный волчаночный синдром и системный васкулит

Синдром Лайелла:Причинно-значимые ЛС: пенициллины, сульфаниламиды, НПВС, антиконвульсанты, редко вакцины и препараты крови

Проявления: тяжелая, острая, угрожающая жизни аллергическая реакция, характеризующая буллезными поражениями кожи и слизистых оболочек, эпидермальным некролизом и эскфолиацией кожи, протекающая с тяжелой интоксикацией и нарушением функции всех органов и систем

Синдром Стивенса-Джонсона:Причинно-значимые ЛС: пенициллины, сульфаниламиды, НПВС, антиконвульсанты, редко вакцины и препараты крови

Проявления: наиболее тяжелая форма буллезной полиморфной экссудативной эритемы, при которой отмечается ( наряду с поражением кожи) поражение слизистых оболочек, как минимум двух органов

Диагностика аллергических реакций на лекарство:

• симптомы неспецифических аллергических реакций

• характерная временная связь между реакцией и лечением

• аллергическая реакция на данное или родственное лекарство в анамнезе

• аллергический фон

Клинические симптомы, характеризуются обратимостью и благоприятным прогнозом при своевременной отмене ЛС, вызвавшего реакцию.

Диагностика лекарственных осложнений токсического характера:

• Симптоматика, характерная для интоксикации данным лекарством или его передозировки.

• Характерная временная связь между симптоматикой и лечением

• Наличие факторов, способствующих лекарственной интоксикации (пожилой возраст, снижение функции печени и почек, сердечная недостаточность, неблагоприятное сочетание лекарств и т.д.)

 








Дата добавления: 2015-06-05; просмотров: 1262;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.