Схема зі спільною базою. У ССБ, згідно з рівнянням (3.10), зміна колекторного струму при постійному струмі емітера

У ССБ, згідно з рівнянням (3.10), зміна колекторного струму при постійному струмі емітера

Відносна зміна струму колектора

= . (3.39)

Коефіцієнт передачі струму емітера від темпера­тури майже не залежить, тому температурна зміна не впливає на дрейф характеристик. Другий доданок у формулі (3.39) визначає температурний дрейф характеристик, викли­каний температурною зміною зворотного струму колектора :

, (3.40)

де - зворотний струм при температурі ;

- зворотний струм при температурі ;

- для германію;

- для кремнію.

У практичних розрахунках вважається, що величина подвоюється при зростанні температури на 10 С для германієвих БТ і на 8 С - для кремнієвих БТ. Але вплив другого доданка формули (3.39) на температурний дрейф вихідних характеристик є незначним, оскільки для більшості транзисторів .

Саме тому температурні зміни вихідних характеристик БТ зі спільною базою невеликі (рис. 3.28).

Значно більшої температурної зміни зазнають вхідні характеристики.

Відомо, що ,

де - зворотний струм емітера, залежність якого від температури така сама, як і струму .

 

Рисунок 3.28 – Температурний дрейф вихідних характеристик БТ зі спільною базою

Унаслідок цього залежність емітерного струму від температури набирає вигляду

. (3.41)

Тому збільшення температури супроводжується зростанням струму емітера і зміщенням вхідних характеристик у бік більших струмів (рис. 3.29).

Рисунок 3.29 – Температурний дрейф вхідних характеристик БТ зі спільною базою

Як правило, вважають, що при зміні температури на один градус характеристики зміщуються вліво на 1 - 2 мВ.








Дата добавления: 2015-04-25; просмотров: 650;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.