Ролевые модели адаптивного руководства
Роль лидера - нормативная система действий, которой ожидают от руководителя другие члена организации в соответствие с его позицией в служебной иерархии и сложившейся ситуацией.
Функции менеджера, а также ситуации, в которые он попадает, очень разнородны, поэтому руководителю приходится совершать переходы с одной роли к другой.
Система управленческих ролей Г.Минцберга. Самый известный "список из 10 ролей" принадлежит Г.Минцбергу. (см. табл.2):
Основные роли руководителя
Межличностные роли | 1."Лицо организации" (представительская роль) 2. Лидер (воздействие на других) 3. Связующее звено (связь с другими организациями) |
Информационные роли | 4. "Монитор" (сбор и получение различной информации) 5. Распространитель информации (передача информации другим членам организации) 6. Представитель (передача информации во внешнюю среду) |
Роли, связанные с принятием решений | 7. Предприниматель (внесение изменений в жизнь организации) 8.Устранитель нарушений (поддерживание четкого функционирования организации) 9. Распределитель ресурсов (ресурсное подкрепление решений) 10. Ведущий переговоры (участвует в принятии совместных решений с другими организациями |
Система управленческих ролей С.Уэллса. .Уэллс исходит из того, что роли нельзя упорядочить "по значимости" – все они уместны в определенных ситуациях.
Предложил матрицу (ось общего направления руководства и ось основных аспектов лидерства), которая дает возможность идентифицировать ситуацию и выбрать соответствующую роль.
Главный смысл каждой роли заключается в следующем:
Мудрец (руководство направлено на системы, основной аспект лидерства - установление порядка):
- на базе собранной им разнородной информации создает целостную картину и выстраивает адекватную стратегию;
Пророк (руководство направлено на системы, основной аспект лидерства - вдохновление):
- создает "образ будущего" для организации, руководствуясь в том числе и интуицией;
Волшебник (руководство направлено на системы, основной аспект лидерства - повышение производительности):
- гибко и мягко проводит инновационную политику, добивается поэтапных улучшений в ходе даже болезненных широкомасштабных преобразований;
Глобалист (руководство направлено на людей, основной аспект лидерства - установление порядка):
- ориентируется в идеях и понятиях разных культур, согласовывает культурные различия и способствует формированию сильной организационной культуры;
Наставник (руководство направлено на людей, основной аспект лидерства - вдохновление):
- мотивирует членов организации к профессиональному развитию и на деле, помогает им в этом;
Союзник (руководство направлено на системы, основной аспект лидерства – повышение производительности):
- формирует высокоэффективную команду, выстраивает отношения партнерства;
Властитель (руководство направлено на работу, основной аспект лидерства – установление порядка):
-принимает решения, берет на себя ответственность за их последствия;
Проводник – (руководство направлено на работу, основной аспект лидерства – вдохновление):
-ставит ясные и обоснованные цели и организует общую деятельность по их достижению;
Художник – (руководство направлено на работу, основной аспект лидерства – повышение производительности):
-обеспечивает движение организации к совершенству, добиваясь улучшения качества как продукции организации, так и ее самой.
Р.Уэллс, признавая, что мастерство во всех ролях почти недостижимо для отдельного человека, уверяет, что каждый руководитель должен и может совершенствоваться во всех девяти ролях. Стартовой площадкой должна служить та роль, к которой вы склонны. Осваивая новые роли, вы тем самым оттачиваете мастерство и в уже освоенных вами, поскольку в деятельности руководителя все взаимосвязано.
Дата добавления: 2015-03-03; просмотров: 690;