Решите ситуационные задачи

1. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 1-2 мес.
2. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 4-5 мес.
3. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 3 мес.
4. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 8 мес.
5. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 1 года
6. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 1,5 лет
7. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 2 лет
8. Перечислите игрушки, рекомендуемые ребенку 3 лет
9. Напишите план наблюдения за здоровым ребенком на первом году жизни
10. Перечислите условия купания новорожденного ребенка
11. Напишите показания и условия первой прогулки для новорожденного летом
12. Напишите показания и условия первой прогулки для новорожденного зимой

Составьте таблицу возрастных изменений частоты дыхания (ЧД) и частоты сердечных сокращений (ЧСС) на первом году жизни:

В 1 месяц - в 6 месяцев - в 1 год

Подготовьте памятку, беседу с мамой на тему:

а) Значение массажа и гимнастики для развития малыша.

б) Значение игрушек для развития ребенка на первом году жизни.

К практическому занятию необходимо иметь рабочую тетрадь для занятий, линейку, карандаш, калькулятор.

*****

Тема: Вскармливание детей первого года жизни.

Форма организации учебного процесса: практическое занятие.

Продолжительность: 180 минут.

Место проведения: учебная комната.

I.1. Цели самоподготовки:

1. Изучить особенности вскармливания детей первого года жизни (естественное, смешанное, искусственное).

2. Научиться выявлять и проводить профилактику и лечение гипогалактии у матери.

3. Научиться составлять меню на один день с расчетом суточного объема питания.

I.2. Исходный уровень знаний:

При изучении данной темы Вам пригодятся знания, полученные по теме "Ребенок первого года жизни".