Учебные задания для самостоятельной подготовки студента к практическому занятию. 3.1. Минимальный уровень знаний и навыков, необходимых для освоения темы.

3.1. Минимальный уровень знаний и навыков, необходимых для освоения темы.

3.1.1. Топографоанатомические особенности легких и легочных сосудов

3.1.2. Патоморфологические изменения и патофизиология при острых и хронических абсцессах легких, гангрене легкого, бронхоэктатической болезни.

3.1.3. Методика опроса и физикального обследования хирургических больных с острыми и хроническими абсцессами легких, гангреной легкого, бронхоэктатической болезнью.

3.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию.

3.2.1. Используя базовый уровень знаний, изучить теоретический материал по теме занятия и знать ответы на контрольные вопросы по теме:

3.2.1.1. Классификация и этиопатогенез острых и хронических абсцессов легких, гангрены легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.1.2. Клиническая симптоматика и течение острых и хронических абсцессов легких, гангрены легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.1.3. Современная диагностика данной патологии (лабораторная, инструментальная).

3.2.1.4. Перечень похожих клинически заболеваний, с которыми нужно проводить дифференциальную диагностику острых и хронических абсцессов легких, гангрены легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.1.5. Существующие методы лечения острых и хронических абсцессов легких, гангрены легкого, бронхоэктатической болезни. Выбор лечебной тактики.

3.2.1.6. Основные принципы патогенетически обоснованной консервативной терапии при хронических абсцессах легких, бронхоэктатической болезни.

3.2.1.7. Виды оперативных вмешательств и показания к их применению при острых и хронических абсцессах легких, гангрене легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.1.8. Экспертиза нетрудоспособности больных с гнойными заболеваниями легких и плевры, принципы реабилитации, показания для диспансерного наблюдения.

3.2.2. Используя теоретические знания по теме, знать теоретически технику выполнения и быть готовым к освоению на практическом занятии практических навыков (умений) по теме занятия:

3.2.2.1. Проведение клинического обследования больных острыми и хроническими абсцессами легких, гангреной легкого, бронхоэктатической болезнью в палате: опрос (жалобы, опрос по системам, анамнез заболевания и жизни); оценка общего состояния и внешнего вида; обследование состояния сердечнососудистой системы, органов дыхания, брюшной полости, костно-мышечного аппарата.

3.2.2.2. Выделение ведущего клинического симптома или синдрома заболевания и «Locus morbi», определение специфических симптомов при острых и хронических абсцессах легких, гангрене легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.2.3. Поставить наиболее вероятный или синдромный диагноз заболевания у больного.

3.2.2.4. Назначить план дополнительного обследования (лабораторного и инструментального) и оценить его результаты.

3.2.2.5. Провести дифференциальную диагностику заболеваний с похожей клинической картиной.

3.2.2.6. Сформулировать клинический диагноз больного с учетом классификации заболевания, наличием осложнения и сопутствующей патологии.

3.2.2.7. Уметь оказать первую неотложную врачебную помощь больному с острым или хроническим абсцессом легких, гангреной легкого, бронхоэктатической болезнью.

3.2.2.8. Определить индивидуальную лечебную тактику для больного.

3.2.2.9. Назначить патогенетически обоснованную консервативную терапию при острых и хронических абсцессах легких, гангрене легкого, бронхоэктатической болезни.

3.2.2.10. Выбрать метод операции при наличии к нему показаний при острых и хронических абсцессах легких, гангрене легкого, бронхоэктатической болезни.








Дата добавления: 2015-01-15; просмотров: 683;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.