Этиология нарушений

Под этиологией понимают не только причины возникновения
тех или иных нарушений, но и условия, которые способствуют их
появлению. Так, экзогенные вредности в зависимости от наслед­
ственной предрасположенности, определяющей чувствительность
мозговых структур к тем или иным воздействиям, могут привести
к разным по тяжести отклонениям в развитии. Совпадение во време-;
ни различных влияний также приводит к неодинаковым конечным
результатам. Среди причин, вызывающих ухудшение психического;
здоровья детей, на первом месте стоит поражение центральной)
нервной системы различной степени тяжести, на втором — хрони-|
ческие соматические заболевания. I

Интенсивность и распространенность патологического процесса

Существенным условием выраженности той или иной патоло­гии является интенсивность воздействия. С последним связана распространенность болезненного процесса, характер сенсорнь или интеллектуальных нарушений.

К локальным формам отклоняющегося развития принято от*| носить дефекты отдельных анализаторных систем: зрения, сл> речевой и двигательной сферы. К системным нарушениям разно! тяжести относятся интеллектуальные дефекты — умственная сталость и задержка психического развития.