Семинарско-практическое занятие № 8.

Тема: «Итоговое занятие. Нервная система»

После изучения темы студент должен:

знать:

1. Значение, общие принципы строения нервной системы.

2. Строение нейрона.

3. Синапс: строение, функции, значение.

4. Классификация нейронов.

5. Классификация нервной системы.

6. Структуры рефлекторной дуги.

7. Определение рефлекса.

8. Функциональная анатомия спинного мозга.

9. Функциональная анатомия головного мозга.

10. Функциональная анатомия ядер головного мозга.

11. Современные представления о локализации функций в коре головного мозга.

12. Основы ВНД: условные и безусловные рефлексы.

13. Области иннервации и функции вегетативной нервной системы.

14. Роль симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы.

15. Высшие вегетативные центры, их роль.

16. Влияние вегетативных нервов на внутренние органы.

17. Отличие и особенности рефлекторной дуги вегетативной и соматической нервной системы.

18. Роль медиаторов в передаче возбуждения.

Уметь:

1. Изображать схематично структуры рефлекторной дуги, рефлекторного кольца, давать им функциональную характеристику.

2. Определять под микроскопом и описывать структурно-функциональную единицу нервной ткани - нейрон, объяснять функцию его элементов.

3. Определять, называть и показывать спинной мозг, его отделы, серое и белое вещество, оболочки.

4. Давать функциональную характеристику структур спинного мозга.

5. Определять, называть и показывать отделы головного мозга, детали их анатомического строения с анализом функций.

6. Давать функциональный анализ структур вегетативной нервной системы, её симпатического и парасимпатического отделов.

7. Раскрывать суть адаптационно-трофического влияния вегетативной нервной системы.

8. Составлять схему рефлекторной дуги вегетативной нервной системы.