Примерные упражнения
бу — бо — ба — би
ду — до — да — ди
гу — го — га — ги
Слова
буду | иду | губы | |
буква | дуб | гусь | |
булка | душ | год | |
бухта | Дубы | годы | |
бомба | дудка | голос | |
боль | Дима | гость | |
бок | дом | глобус | |
баба | Дон | газ | |
бас | доски | галка | |
бал | дата | гимн | |
басня | дама | гильза и т. п. |
Слова-паронимы
папа — баба | пока — бока | |
палка — балка | Паня — баня | |
папка — бабка | напор — набор | |
папочка — бабочка | запор — забор | |
плоха — блоха | попить — побить | |
пил — бил | там — дам | |
пой — бой | тень — день | |
тушь — душ | Толя — доля | |
том — дом | кот — год | |
уточка — удочка | купить — губить | |
точка — дочка | колос — голос |
Все эти упражнения чередуются с работой над развитием и укреплением высоты, силы и тембра голоса.
На данном этапе логопедической работы важно поставить голос, т. е. укрепить полученное звучание, добиться ровного и спокойного, сильного и громкого, чистого и звонкого голоса.
Что значит поставить голос в данных условиях, т. е. при деформированной гортани, рубцово измененных голосовых складках? Это значит — научить ребенка пользоваться полученным голосом, найти естественное звучание и укрепить его высоту, силу и тембр. Для достижения этой цели необходим постоянный контроль логопеда за качеством эмиссии голоса.
Дата добавления: 2014-12-17; просмотров: 922;