I. Фонетический II. Лексический III. Морфемный

I. Аллитерация (от лат. ad – к, при, со и littera – буква, собуквие) – приём усиления выразительности художественной речи, в особенности стиха, повторами согласных звуков

Вечер. Взморье. Вздохи ветра.

Величавый возглас волн.

Близко буря, в берег бьётся

Чуждый чарам черный челн…

К. Бальмонт

Заметим, что с помощью аллитерации строка может «волноваться», «чахнуть», «шипеть», «рычать» и т.д. Именно в таких случаях создаёт художественный эффект, образность речи.

Ассонанс(в пер. с франц. assonance - созвучие) – повтор ударных, преимущественно гласных звуков внутри стиха.

У наших ушки на макушке

Чуть утро осветило пушки –

И леса синие верхушки –

Французы тут как тут.

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

Ассонанс служит различным целям, он может создать «настроение» стиха: шутливое, тревожное. С его помощью строка «аукает», «охает», «стонет», «воет».

Заумь, или заумный язык – язык, «не имеющий определённого значения» (А. Кручёных), непонятный даже для самих его сочинителей. Поэты - заумники широко используют звукопись, морфемный и лексический способы создания поэтического эффекта

Лельга, оньга, эхамчи!

Ричи чичи чичичи!

Лени нули эли али!

Бочикако никако,

Никакоко кукане!

Кукарики кикику!

Папа пупи пигиги!